教育教学知识与能力全真模考题库 小学 2021

本书分为单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题四部分，本书按题型、按考点编排，旨在帮助考生吃透每个考点，掌握每类题型。以题型为纲，以考点为线，进行相应的模拟训练，能够帮助考生快速夯实基础知识，增加知识储备，提升应试能力。

第一部分单项选择题
第一章教育基础（2）
第一节教育学基础知识（2）
真题实战（2）
考点1教育的形态（2）
考点2教育的属性（2）
考点3教育的起源（3）
考点4教育的历史发展（3）
考点5教育学萌芽阶段的教育思想（3）
考点6教育学独立形态阶段的教育思想（4）
考点7教育学发展的多样化阶段的教育思想（4）
考点8教育学理论深化阶段的教育思想（5）
考点9教育与社会的发展（5）
考点10教育与人的发展（6）
考点11教育目的（6）
考点12教育制度（7）
考点13义务教育（7）
模拟演练（8）
参考答案及解析（13）
第二节课程（24）
真题实战（24）
考点1“课程”一词的由来和课程定义（24）
考点2分科课程与综合课程；学科课程与活动课程（24）
考点3国家课程、地方课程与校本课程；必修课程与选修课程（24）
考点4显性课程与隐性课程（25）
考点5古德莱德的课程层次理论（25）
考点6课程目标与结构（26）
考点7课程内容的组织形式（26）
考点8课程内容的文本表现方式（26）
考点9制约课程内容选择的因素（27）
考点10课程资源的分类（27）
考点11课程开发的模式（28）
考点12课程实施的取向（28）
考点13基础教育课程改革的理论基础和具体目标（28）
考点14基础教育课程改革倡导的教育观念及学习方式（29）
考点15基础教育课程改革倡导的课程结构（29）
考点16小学综合课程和综合实践活动（29）
模拟演练（30）
参考答案及解析（33）
第三节学生与教师（44）
真题实战（44）
考点1学生的本质属性（44）
考点2教师职业角色及基本职责（44）
考点3教师劳动的特点（45）
考点4教师的职业素养和专业发展（45）
考点5师生关系（45）
模拟演练（46）
参考答案及解析（48）
第四节小学教育科学研究（51）
真题实战（51）
考点1教育科学研究的基本过程（51）
考点2观察法（51）
考点3调查法（52）
考点4个案研究法、叙事研究法和行动研究法（52）
模拟演练（52）
参考答案及解析（54）
第二章学生指导（58）
第一节心理学基础知识（58）
真题实战（58）
考点1注意（58）
考点2感觉（58）
考点3知觉（59）
考点4记忆与遗忘（59）
考点5思维（60）
考点6问题解决与创造性思维（60）
考点7情绪情感（60）
考点8意志行动中的动机冲突（61）
考点9需要、能力、人格等个性心理（61）
模拟演练（61）
参考答案及解析（65）
第二节小学生身心发展特点与教育（73）
真题实战（73）
考点1个体身心发展的顺序性、阶段性（73）
考点2个体身心发展的不均衡性、个别差异性（73）
考点3皮亚杰的认知发展阶段理论（74）
考点4埃里克森的人格发展阶段理论（74）
考点5维果斯基的近发展区理论（74）
考点6学生的认知风格差异（74）
模拟演练（75）
参考答案及解析（76）
第三节小学生学习指导（81）
真题实战（81）
考点1巴甫洛夫的经典性条件作用理论（81）
考点2斯金纳的操作性条件作用理论（81）
考点3班杜拉的社会学习理论（81）
考点4认知学习理论（81）
考点5建构主义学习理论（82）
考点6学习策略（82）
模拟演练（82）
参考答案及解析（85）
第四节小学德育、美育与劳动教育（89）
真题实战（89）
考点1品德的心理结构（89）
考点2品德发展的基本理论（90）
考点3影响品德形成的因素（90）
考点4小学德育的目标与内容（90）
考点5小学德育的原则（91）
考点6小学德育的途径与方法（91）
模拟演练（92）
参考答案及解析（94）
第五节小学生安全教育（100）
真题实战（100）
考点1小学生的医疗保健常识（100）
考点2传染病预防常识（100）
考点3火灾、地震，中毒等发生时的逃生与救助（101）
考点4咬伤、蜇伤、头部创伤、肌肉痉挛的处理（101）
考点5一般轻微外伤的处理（102）
模拟演练（102）
参考答案及解析（105）
第六节小学生心理健康教育（108）
真题实战（108）
考点1学校心理健康教育的目标（108）
考点2小学生常见的心理障碍（108）
考点3精神分析疗法和人本主义疗法（109）
考点4行为疗法和认知疗法（109）
模拟演练（109）
参考答案及解析（111）
第三章班级管理（115）
第一节班级与班级管理（115）
真题实战（115）
考点班集体的形成与培养（115）
模拟演练（115）
参考答案及解析（116）
第二节班主任工作（117）
真题实战（117）
考点1班主任的领导方式（117）
考点2班主任工作的内容（117）
模拟演练（118）
参考答案及解析（119）
第三节班队活动与课外活动（121）
真题实战（121）
考点1班队活动中的班队劳动（121）
考点2班级活动中的主题班会（121）
考点3少先队基本知识及其活动特点（121）
考点4课外活动的概念（121）
考点5课外活动的内容与组织形式（122）
考点6校外教育资源的整合（122）
模拟演练（122）
参考答案及解析（124）
第四章教学实施（128）
第一节教学概述（128）
真题实战（128）
考点1教学与教育、智育、课程、上课的关系（128）
考点2教学过程的特点（128）
模拟演练（128）
参考答案及解析（130）
第二节教学原则与方法（131）
真题实战（131）
考点1直观性原则（131）
考点2启发性原则（132）
考点3循序渐进原则（132）
考点4因材施教原则（132）
考点5科学性与思想性相统一原则（133）
考点6讨论法（133）
考点7演示法、实验法（133）
考点8练习法、实习作业法、参观法（133）
考点9情境教学法（134）
模拟演练（134）
参考答案及解析（136）
第三节教学组织形式（143）
真题实战（143）
考点1个别教学（143）
考点2班级授课制（143）
考点3复式教学（143）
考点4现场教学（144）
考点5分组教学（144）
考点6特朗普制（144）
考点7开放课堂（144）
考点8翻转课堂（144）
模拟演练（145）
参考答案及解析（147）
第四节课堂教学的实施（152）
真题实战（152）
考点1教学实施的基本环节（152）
考点2课堂气氛管理（152）
考点3课堂纪律管理（153）
模拟演练（153）
参考答案及解析（155）
第五节学习动机（158）
真题实战（158）
考点1学习动机的分类（158）
考点2学习动机与学习效果的关系（158）
考点3成就动机理论（158）
考点4成败归因理论（159）
模拟演练（159）
参考答案及解析（161）
第六节学习方式（165）
真题实战（165）
考点1知识学习的类型（165）
考点2知识学习的过程（165）
考点3技能的形成与培养（165）
模拟演练（166）
参考答案及解析（169）
第五章教学评价与反思（174）
真题实战（174）
考点1教学评价的功能（174）
考点2诊断性评价、形成性评价和总结性评价（174）
考点3个体内差异评价、相对性评价和绝对性评价（174）
考点4质性评价和量化评价（175）
考点5延迟评价和即时评价（175）
考点6教学评价的主要方法（175）
模拟演练（176）
参考答案及解析（178）
第六章教学设计基础知识（183）
真题实战（183）
考点1教学目标的类型（183）
考点2课堂导入（184）
考点3课堂总结（185）
考点4现代教育技术的作用（185）
模拟演练（185）
参考答案及解析（187）
第二部分简答题
第一章教育基础（192）
真题实战（192）
考点1教育的产生与发展（192）
考点2教育与社会的发展（192）
考点3影响人身心发展的因素及其作用（192）
考点4教育目的（192）
考点5教育制度（193）
考点6基础教育课程改革倡导的教育观念及学习方式（193）
考点7小学综合实践活动课开展的基本步骤（193）
考点8《小学教师专业标准（试行）》（193）
考点9良好师生关系的建立（194）
考点10教育科学研究的基本过程（194）
考点11教育科学研究方法（194）
模拟演练（195）
参考答案及解析（196）
第二章学生指导（204）
真题实战（204）
考点1注意（204）
考点2知觉（204）
考点3记忆与遗忘（204）
考点4思维（204）
考点5需要（205）
考点6能力（205）
考点7人格（205）
考点8个体身心发展的一般规律（205）
考点9小学生身心发展的特点与培养（205）
考点10心理发展的理论（205）
考点11学习理论（206）
考点12学习迁移（206）
考点13学习兴趣（206）
考点14小学德育的途径与方法（206）
模拟演练（207）
参考答案及解析（210）
第三章班级管理（221）
真题实战（221）
考点1班集体的形成与培养（221）
考点2班主任工作（221）
考点3班队活动与课外活动（222）
模拟演练（222）
参考答案及解析（223）
第三部分材料分析题
第一章教学设计与实施（228）
真题实战（228）
考点1教学设计中选择教学媒体的依据与原则（228）
考点2评析教师教学行为/如何发挥教师主导作用（228）
考点3评析教师教学的作业设计/布置作业的基本要求（229）
考点4评析教师教学的作业批改/批改作业的基本要求（229）
考点5评析教师教学导入/小学教学常用的导入方式（230）
考点6评析教师教学情境创设/处理教材内容的要求/教学过程的预设性与生成性（230）
考点7评析教师处理提问的做法/保护、培养问题意识（231）
考点8教育机智/贯彻科学性与思想性相统一的原则（232）
考点9评价教师教学行为/谈谈对教学的认识（232）
模拟演练（233）
参考答案及解析（242）
第二章班级管理与班主任工作（259）
真题实战（259）
考点1评价教师班级管理的行为/某一教育事件或理论对班级管理的启示/课堂问题行为的应对策略（259）
考点2评析教师处理学生冲突的方式/处理原则/处理的注意事项（261）
考点3家校共育（262）
模拟演练（263）
参考答案及解析（266）
……
第四部分 教学设计题
中公教育·全国分部一览表（514）