幼儿社会教育与活动指导

字数: 307000
装帧: 平装
出版社: 中国人民大学出版社
出版日期: 2021-02-01
商品条码: 9787300290829
版次: 1
开本: 16开
页数: 212
出版年份: 2021

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内容简介

《幼儿社会教育与活动指导》内容以《教师教育课程标准》和《3-6岁儿童发展与学习指南》为基础，即强调对儿的社会性发展与教育，也强调幼儿对社会领域知识的学习，包括与时间有关的历史知识、与空间有关的地理知识、与经济生活有关的经济学知识以及全球化视野下的多元文化教育等。社会领域教育活动，又强调社会各领域知识学习的相互支持与整合，同时注重教育教学实践能力的培养。

第一章幼儿社会教育概述
第一节国内外幼儿社会教育目标及现状
第二节对我国当下幼儿社会教育目标的反思与重构
第三节幼儿社会教育的基本框架和内容
本章参考文献
第二章幼儿自我的发展
第一节幼儿自我认识的发展
第二节幼儿自我体验的发展
第三节幼儿自我调控的发展
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第三章幼儿情绪的发展
第一节幼儿情绪能力和幼儿情绪教育
第二节幼儿情绪理解能力的发展与教育活动指导
第三节幼儿情绪调控能力的发展与教育活动指导
第四节回应幼儿的情绪
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本章参考文献
第四章幼儿人际交往与社会适应的发展
第一节幼儿人际交往能力的发展与教育方法
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