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从彰师到安师(小学教师教育百年历史发展审视)

从彰师到安师(小学教师教育百年历史发展审视)

  • 字数: 371000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 南京大学出版社
  • 作者: 黄思记,朱海林,魏臣宇编著
  • 出版日期: 2020-12-01
  • 商品条码: 9787305240751
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2020
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精选
内容简介
本选题以安阳师范学院小学教师教育112年发展史为例,以历史发展先后顺序划分为清末、民国和中华人民共和国成立以来50—70年代、80-90年代和21世纪10-20年代五个阶段,和其间小学教师培养的主干性机构为主要研究对象,以不同时代我国小学教师教育发展概要、小学教师培养机构的发展历程以及小学教师培养的特点、影响等为主要研究内容,全面审视我国小学教师教育百年历史发展,传承历史经验,铭记历史教训,展望未来之路。
作者简介
黄思记,生于1971年11月20日,河南省永城人,教育学博士,安阳师范学院教育学院讲师,双导师。1989年7月河南省永城师范学校毕业,开始从事中小学教学工作。2008年9月考入河南大学,师从刘志军教授攻读课程与教学论硕士学位。2012年9月再次考入河南大学,师从李申申教授。 从教二十余年间,担任小学、初中校长12年;执教的学科有小学语文、数学、体育,初中语文、英语、数学、物理,大学教育原理、教育哲学、教师职业道德修养等。研究领域为课程与教学论、考试与评价和中外教育比较,发表学术论文14篇,参撰著作3部,主持和参与省部级以上课题研究6项。
目录
第一章 蹒跚起步彰德师范传习所
第一节 清末新式小学教师大量需求的时代背景
第二节 清末小学教师教育制度
第三节 彰德师范传习所的创办及其历史意义
第二章 曲折发展安阳县立师范学校
第一节 民国期间我国小学教师教育发展概要
第二节 安阳县立师范学校发展历程
第三节 安阳县立师范学校小学教师培养的特色
第三章 革故鼎新安阳师范学校
第一节 20世纪50—70年代我国小学教师教育发展概要
第二节 安阳师范学校发展历程
第三节 安阳师范学校小学教师培养的特色
第四章 铸就辉煌安阳市第二师范学校
第一节 20世纪80—90年代我国小学教师教育发展概要
第二节 安阳市第二师范学校发展历程
第三节 安阳市第二师范学校小学教师培养的特色与影响
第五章 改革提升安阳师范学院
第一节 21世纪以来我国小学教师教育发展概要
第二节 安阳师范学院小学教育专业的设立与发展
第三节 安阳师范学院小学教育专业的特色与影响
参考文献

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