体育与健康学科知识与教学能力 高级中学 2021

本书结合国家教师资格考试大纲以及历年出题特点，全面总结命题规律，严格依据真题命题特点编制，帮助考生从整体上把握考试的重难点，熟悉教师资格考试考查的特点和命题趋势，使考生能透彻地认识教师资格考试，为考生的复习备考指明方向、强化考点、科学备考。本书编者深入研究历年真题，发现教师资格考试存在两个基本特点：一是有60%左右的核心考点在历年真题中反复出现；二是绝大多数的考点分布在各学科既有的知识体系之中。因此，本书编者在考点选择上，兼顾这两个方面的特点，既凸显考试的重难点，实现“考什么，讲什么”，又体现一定的预测性。本书采用双色印刷，凡重要知识点、历年常考内容均用波浪线进行标记。本书编者对于考点的精准选择和标记，大大提高了图书内容的针对性。

体育与健康学科知识与教学能力应试攻略（1）
第一部分学科知识与能力
第一章运动人体科学（10）
考点聚焦（10）
考点梳理（10）
第一节运动解剖学（10）
第二节运动生理学（43）
第三节体育保健学（92）
第四节运动营养学（124）
本章精选习题（133）
第二章体育教育学（135）
考点聚焦（135）
考点梳理（135）
第一节体育概论（135）
第二节学校体育学（141）
第三节体育心理学（149）
第四节运动训练学（173）
本章精选习题（180）
第三章体育运动项目（182）
考点聚焦（182）
考点梳理（182）
第一节田径（182）
第二节篮球（196）
第三节足球（211）
第四节排球（228）
第五节体操（241）
第六节武术（256）
本章精选习题（266）
第二部分教学设计
第一章普通高中体育与健康课程标准解读（2017年版）（270）
考点聚焦（270）
考点梳理（270）
第一节高中体育与健康课程性质和基本理念（270）
第二节高中体育与健康学科核心素养和课程目标（272）
第三节高中体育与健康课程结构、内容与实施建议（273）
第二章体育与健康相关文件（277）
考点聚焦（277）
考点梳理（277）
第三章体育与健康教学设计（281）
考点聚焦（281）
考点梳理（281）
第一节体育教学设计概述（281）
第二节体育教学目标设计（288）
第三节体育教学重难点设计（290）
第四节体育教学内容设计（292）
第五节体育教学主体设计（294）
第六节体育教学策略设计（296）
第七节体育教学过程设计（299）
本部分精选习题（302）
第三部分教学实施
第一章体育课堂教学实施（306）
考点聚焦（306）
考点梳理（306）
第一节体育课堂教学概述（306）
第二节体育课堂教学的类型与结构（312）
第三节体育课堂教学组织与实施（316）
第四节体育课密度与运动负荷的控制（318）
第五节体育教学模式（320）
第六节体育课程教学资源的开发与利用（324）
第二章体育教学方法（327）
考点聚焦（327）
考点梳理（327）
第一节体育教学方法概述（327）
第二节常用的体育教学方法及现代体育教学方法（328）
本部分精选习题（335）
第四部分教学评价
第一章体育教学评价（338）
考点聚焦（338）
考点梳理（338）
第一节体育教学评价概述（338）
第二节体育教学评价的原则与建议（341）
第二章体育学习评价（343）
考点聚焦（343）
考点梳理（343）
第一节体育学习评价概述（343）
第二节体育学习评价的内容与方法（346）
第三节体育学习评价的结果反馈（350）
第三章体育教师教学评价（352）
考点聚焦（352）
考点梳理（352）
第一节体育教师教学评价概述（352）
第二节体育教师教学反思（355）
本部分精选习题（357）
中公教育·全国分部一览表（359）