高水平大学建设国际借鉴与区域探索--聚文网

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内容简介

当今世界，高水平大学在培养很好人才、提供高科技支撑和高质量社会服务以及引领社会优秀文化等方面起着不可代替的作用，因此，中原地区建设高水平大学意义重大。《高水平大学建设：国际借鉴与区域探索》从理论到实践，立足历史与现实两个维度，按照从宏观到微观的顺序，站在国内与国外比较的视角，对高水平大学建设的现实意义、理论架构、基本思路以及河南省高水平大学建设的背景和动因进行了详细阐述，对河南省高等教育发展以及美国高水平大学建设进行了系统研究，对全国主要省（自治区、直辖市）“双一流”高校建设政策文本进行了量化分析，以郑州大学为例，对建设世界一流大学进行了深入探讨。本书可为高等教育管理者、研究者以及相关学科的研究生提供参考。

序（李荣安）
第一章导言：理论与现实共鸣001
第一节高水平大学建设的现实意义002
第二节高水平大学建设的理论架构004
第三节高水平大学建设的基本思路014
第四节河南省高等教育发展取得瞩目成绩016
第五节河南省高水平大学建设的背景动因018
第六节河南省高水平大学建设的迫切需要020
第二章河南省高教资源区域布局地位033
第一节河南省高等教育发展的历史变迁033
第二节省际高等教育资源分布的比较041
第三节河南省高等教育发展面临的问题086
第四节河南省高等教育发展出现困境的原因097
第五节河南省高等教育发展的政策建议107
第三章高水平大学建设的美国经验121
第一节加州大学系统的法人治理124
第二节加州大学系统的学术治理139
第三节加州大学系统的行政管理152
第四节加州大学系统的借鉴启示160
第四章“双一流”建设的政策比较182
第一节“双一流”建设政策文本分析的研究设计183
第二节“双一流”建设政策文本的量化结果分析188
第三节省级“双一流”建设政策文本中存在的问题198
第四节优化地方性“双一流”建设政策的建议209
第五节完善河南省“双一流”建设政策的思路218
第五章高水平大学建设的国内比较223
第一节郑州大学与国内高水平大学主要指标的比较224
第二节郑州大学建设一流大学存在问题的原因分析260
第三节郑州大学建设高水平大学的建议265
结语：发展与梦想同行277
后记288

高水平大学建设 国际借鉴与区域探索

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