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内容简介

本书以培养学生职业能力为主线，建立课程体系；以工作过程为导向，打破学科体系，以适应分层次教学和分阶段教学的发展趋势；落实理论与实践一体化教学方式，共编写了钳工、车工、铣工、磨工和数控车工等5个学习项目。本书不仅可以满足高职高专院校模具设计与制造专业、机电一体化专业、机械设计与自动化专业、数控技术专业的教学需要，也可以作为有关工程技术人员的培训教材。

作者简介

张朝国，阜阳职业技术学院讲师，长期从事数控机床编程与操作及数控技术的教学工作，曾参与编写《UG项目化教程》《数控机床操作与维修》等教材，曾获阜阳市教师职业技能大赛第一名。刘青山，毕业于西北工业大学，现为阜阳职业技术学院讲师，主要从事高职机械类实训课程的教学，所负责的课程有：钳工实训、车工实训、数控车实训、数控铣实训等，曾编写《金工实习》《机械加工实训》《数控车床编程与操作》等教材。

总序
前言
项目1 钳工
1.1 钳工基础知识
1.2 钳工工作台和台虎钳
1.2.1 钳工工作台
1.2.2 台虎钳
1.3 划线
1.3.1 划线的作用
1.3.2 划线的要求
1.3.3 平面和立体划线时基准线的确定
1.3.4 划线工具
1.3.5 划线方法
1.4 锯削
1.4.1 锯削的工具
1.4.2 锯割操作方法
1.4.3 各种材料的锯削方法
1.5 锉削
1.5.1 锉削工具
1.5.2 锉削方法
1.5.3 锉削操作的注意事项
1.6 孔加工
1.6.1 孔加工设备
1.6.2 孔加工工具
1.6.3 钻孔的方法
1.6.4 扩孔、铰孔和锪孔
1.7 攻螺纹和套螺纹
1.7.1 螺纹的加工工具
1.7.2 攻螺纹的方法
1.7.3 套螺纹的方法
1.8 刮削和研磨
1.8.1 刮削
1.8.2 研磨
1.9 錾削
1.9.1 錾削工具
1.9.2 錾削方法
思考与练习
项目2 车削加工
2.1 车床
2.2 卧式车床
2.2.1 卧式车床
2.2.2 卧式车床的传动系统
2.3 车刀
2.3.1 车刀的种类与组成
2.3.2 车刀的几何角度与作用
2.3.3 车削加工参数的确定方法
2.3.4 刀具材料及刃磨方法
2.4 工件的装夹与车床附件
2.4.1 工件的装夹
2.4.2 车床附件
2.5 车床安全操作技术及操作要点
安全操作技术
2.6 车削加工
……
项目3 铣削加工
项目4 磨削加工
项目5 数控加工
测试题
参考文献

机械加工实训(第2版普通高等学校数控类精品教材)

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