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UML系统建模基础教程(第3版)
字数: 564000
装帧: 平装
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2021-01-01
商品条码: 9787302560128
版次: 3
开本: 16开
页数: 328
出版年份: 2021
定价:
¥59
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"由易到难,层层深入:遵从由浅入深、循序渐进的讲述方式,按照知识点的难易梯度逐步展开,符合教学规律,易学易用。 理论与实践并重:将理论分析与UML 系统建模的实际应用相结合,让读者快速掌握UML系统建模的方法和技巧。 案例典型,可操作性强:对于具体知识点都给出了相对应的典型案例,通过具体实践使读者了解现实项目中 UML的具体应用。 "
内容简介
《UML系统建模基础教程(第3版)》详细介绍了UML系统建模的思想和具体方法,内容包括面向对象设计、UML通用知识点概述、Rational统一过程、Rational Rose的安装和操作、使用Rose设计UML、用例图、类图与对象图、序列图、协作图、活动图、包图、构件图和部署图、状态图,最后以典型案例详解UML各种技术的综合应用。《UML系统建模基础教程(第3版)》采用理论结合案例的方法进行讲解,理论讲述清晰,技术讲解细致,案例丰富。在讲述UML案例时,结合了使用比较广泛的UML开发工具Rational Rose。除第14、15章以外,每章最后还提供了习题,附录还提供了6个课程实验,以供读者更好地了解和掌握UML技术。《UML系统建模基础教程(第3版)》可作为高等学校计算机及相关专业课程的教材,也可作为UML初学者和网站开发人员的参考书。
目录
第1章 面向对象设计 1
1.1 面向对象思想的基本概念 1
1.1.1 面向对象的含义 1
1.1.2 对象 2
1.1.3 类 3
1.1.4 消息与事件 4
1.2 面向对象的三大要素 5
1.2.1 封装 5
1.2.2 继承 6
1.2.3 多态 7
1.3 面向对象与项目设计 8
1.3.1 用面向对象的方法分析项目需求 8
1.3.2 用面向对象的方法设计系统 13
1.4 用面向对象思想建立系统模型 15
1.4.1 瀑布模型 16
1.4.2 喷泉模型 17
1.4.3 基于构件的开发模型 18
1.4.4 XP开发模型 19
【本章小结】 20
习题1 21
第2章 UML通用知识点概述 23
2.1 UML概述 23
2.2 常用的UML元素分析 24
2.2.1 视图 25
2.2.2 图 28
2.2.3 模型元素 32
2.3 UML的通用机制 36
2.3.1 规格说明 37
2.3.2 修饰 37
2.3.3 通用划分 38
2.4 UML的扩展机制 38
2.4.1 构造型 38
2.4.2 标记值 39
2.4.3 约束 40
【本章小结】 40
习题2 41
第3章 Rational统一过程 43
3.1 统一过程的含义 43
3.2 统一过程的结构 45
3.2.1 统一过程的静态结构 46
3.2.2 统一过程的动态结构 47
3.2.3 面向架构的过程 50
3.3 配置和实现Rational统一过程 53
3.3.1 配置Rational统一过程 53
3.3.2 实现Rational统一过程 53
【本章小结】 54
习题3 55
第4章 Rational Rose的安装和操作 57
4.1 Rational Rose——设计UML的工具 57
4.2 Rational Rose的安装 59
4.3 Rational Rose的使用 63
4.3.1 Rational Rose的启动界面 63
4.3.2 Rational Rose的操作界面 64
4.3.3 Rational Rose的基本操作 68
4.3.4 Rational Rose的基本设置 73
【本章小结】 75
习题4 75
第5章 使用Rose设计UML 77
5.1 Rational Rose的4种视图模型 77
5.1.1 用例视图 77
5.1.2 逻辑视图 80
5.1.3 构件视图 82
5.1.4 部署视图 84
5.2 Rational Rose生成代码 85
5.2.1 用Rational Rose生成代码的方法 85
5.2.2 逆向工程 88
【本章小结】 89
习题5 89
第6章 用例图 91
6.1 用例图的基本概念 91
6.1.1 用例图的含义 91
6.1.2 用例图的作用 92
6.2 用例图的构成要素 93
6.2.1 参与者 93
6.2.2 参与者之间的关系 93
6.2.3 系统边界 94
6.3 用例的重要元素 95
6.3.1 识别用例 95
6.3.2 用例的粒度 96
6.3.3 用例规约 97
6.4 用例之间的各种重要关系 98
6.4.1 包含 98
6.4.2 扩展 99
6.4.3 泛化 100
6.5 使用Rose创建用例图 101
6.5.1 创建用例图 101
6.5.2 创建参与者 103
6.5.3 创建用例 104
6.5.4 创建用例之间的关联 105
6.6 使用Rose创建用例图的步骤说明 106
6.6.1 需求分析 106
6.6.2 识别参与者 108
6.6.3 构建用例模型 108
【本章小结】 110
习题6 110
第7章 类图与对象图 113
7.1 类图与对象图的基本概念 113
7.1.1 类图与对象图的含义 113
7.1.2 类图与对象图在项目开发中的作用 115
7.2 类图的组成 116
7.2.1 类 116
7.2.2 接口 122
7.2.3 类之间的关系 122
7.3 使用Rose创建类图 127
7.3.1 创建类 127
7.3.2 创建类与类之间的关系 129
7.4 对象图 131
7.4.1 对象图的组成 131
7.4.2 创建对象图 132
7.5 使用Rose创建类图及案例分析 134
7.5.1 确定类和关联 134
7.5.2 确定属性和操作 135
【本章小结】 136
习题7 136
第8章 序列图 139
8.1 序列图的基本概念 139
8.1.1 序列图的含义 139
8.1.2 序列图在项目开发中的作用 140
8.2 序列图的组成 141
8.2.1 对象 141
8.2.2 生命线 142
8.2.3 激活 143
8.2.4 消息 143
8.3 序列图中项目的相关概念 145
8.3.1 创建与销毁对象 145
8.3.2 分支与从属流 146
8.4 使用Rose创建序列图 147
8.4.1 创建对象 147
8.4.2 创建生命线 150
8.4.3 创建消息 150
8.4.4 创建对象与销毁对象 153
8.5 使用Rose创建序列图及案例分析 153
8.5.1 需求分析 154
8.5.2 确定序列图对象 155
8.5.3 创建序列图 155
【本章小结】 155
习题8 156
第9章 协作图 159
9.1 协作图的基本概念 159
9.1.1 协作图的含义 159
9.1.2 协作图的作用 160
9.2 组成协作图的元素 161
9.2.1 对象 161
9.2.2 消息 162
9.2.3 链 162
9.3 使用Rose创建协作图 163
9.3.1 创建对象 163
9.3.2 创建消息 166
9.3.3 创建链 166
9.4 在项目中创建协作图及案例
分析 167
【本章小结】 169
习题9 170
第10章 活动图 173
10.1 活动图的基本概念 173
10.1.1 活动图的含义 173
10.1.2 活动图的作用 174
10.2 活动图的组成 175
10.2.1 动作状态 175
10.2.2 活动状态 175
10.2.3 组合活动 176
10.2.4 分叉与结合 177
10.2.5 分支与合并 177
10.2.6 泳道 178
10.2.7 对象流 179
10.3 使用Rose创建活动图 180
10.3.1 创建活动图 180
10.3.2 创建初始和终止状态 182
10.3.3 创建动作状态 182
10.3.4 创建活动状态 183
10.3.5 创建转换 184
10.3.6 创建分叉与结合 184
10.3.7 创建分支与合并 184
10.3.8 创建泳道 185
10.3.9 创建对象流状态与对象流 186
10.4 用Rose创建活动图的案例 187
【本章小结】 189
习题10 189
第11章 包图 192
11.1 包图的基本概念 192
11.1.1 模型的组织结构 192
11.1.2 包的命名和可见性 194
11.1.3 包的构造型和子系统 195
11.1.4 包的嵌套 196
11.1.5 包的关系 197
11.2 使用Rose创建包图 199
11.2.1 创建、删除包图 199
11.2.2 添加包中的信息 200
11.2.3 创建包的依赖关系 201
11.3 在项目中使用包图 202
11.3.1 确定包的分类 202
11.3.2 创建包和关系 202
【本章小结】 203
习题11 203
第12章 构件图和部署图 205
12.1 构件图与部署图的基本概念 205
12.1.1 构件 205
12.1.2 构件图的含义 207
12.1.3 部署图的含义 208
12.2 使用Rose创建构件图与部署图 211
12.2.1 创建构件图 211
12.2.2 创建部署图 215
12.3 用Rose部署一个实际的项目 219
12.3.1 确定需求用例 219
12.3.2 创建构件图 220
12.3.3 创建部署图 221
【本章小结】 222
习题12 222
第13章 状态图 225
13.1 状态图的基本概念 225
13.1.1 状态图的含义 225
13.1.2 状态图的作用 228
13.2 构成状态图的元素 229
13.2.1 状态 229
13.2.2 转换 231
13.2.3 判定 234
13.2.4 同步 235
13.2.5 事件 235
13.3 状态的组成 237
13.4 使用Rose创建状态图 238
13.4.1 创建状态图 238
13.4.2 创建初始和终止状态 239
13.4.3 创建状态 240
13.4.4 创建状态之间的转换 240
13.4.5 创建事件 240
13.4.6 创建动作 241
13.4.7 创建监护条件 242
13.5 创建项目中的状态图 242
13.5.1 确定状态图的实体 242
13.5.2 确定状态图中实体的状态 242
13.5.3 创建相关事件,完成状态图 243
【本章小结】 243
习题13 244
第14章 网上选课系统 246
14.1 需求分析 246
14.2 系统建模 247
14.2.1 创建系统用例模型 248
14.2.2 创建系统的静态模型 249
14.2.3 创建系统的动态模型 250
14.2.4 创建系统的部署模型 262
【本章小结】 263
第15章 教务管理系统 264
15.1 需求分析 264
15.2 系统建模 265
15.2.1 创建系统用例模型 265
15.2.2 创建系统的静态模型 268
15.2.3 创建系统的动态模型 269
15.2.4 创建系统的部署模型 285
【本章小结】 286
附录 课程实验 287
课程实验一 饭店预订管理系统 287
课程实验二 酒店客房管理系统 292
课程实验三 题库管理系统 297
课程实验四 药店管理系统 302
课程实验五 人力资源管理系统 307
课程实验六 图书馆管理系统 312
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