创客教育在小学课堂培养创造力和创新能力

字数: 173000
装帧: 平装
出版社: 中国人民大学出版社
作者: (美)杰西·马斯里克
出版日期: 2020-12-01
商品条码: 9787300288406
版次: 1
开本: 16开
页数: 224
出版年份: 2020

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内容简介

开展融合科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）的创客教育是培养小学生创造力和创新能力的重要途径之一，但是很少有教育工作者接受与此相关的教学技能培训。
《创客教育：在小学课堂培养创造力和创新能力》介绍了美国一些小学是如何把科学、技术、工程、艺术和数学融合在学校生活的点点滴滴中的。一些学校改进了课程设计，把编程、机器人和数字媒体课程纳入其中；一些学校开展各种项目研究活动，孩子们在校内校外都可以参与真实的任务，体验头脑风暴、设定目标、收集材料、画草图等思维全过程。书中还介绍了培养学生思维习惯的方法，并分享了学校创立创客空间的一些故事和资源。
这本书优选的特点就是讲述实例，手把手教你学会如何开展创客教育教学。

第一章学习
第二章改变
第三章失败
第四章联结
第五章构建
第六章网络
第七章开始
附录A STEAM工作室徽章系统
附录B 专业发展计划模板
附录C 英语语言艺术扩展表
附录D STEAM创造许可书
附录E 创客空间物品清单
附录F STEAM和创造相关网站
附录G 学生反馈表
参考文献
索引

创客教育 在小学课堂培养创造力和创新能力

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创客教育在小学课堂培养创造力和创新能力