北京教师发展报告(2020)(精)/北京教师发展蓝皮书--聚文网

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内容简介

本书分总报告1篇、专题报告4篇、热点分析报告1篇，三部分共6篇文章。其中，总报告从整体上研究北京市各级各类教师队伍建设情况，描述教师队伍发展现状，分析教师队伍建设中存在的突出问题，在此基础上提出北京市教师队伍建设的对策。专题报告一至四，分别关注北京市农村中小学教师队伍建设、农村中小学教师师德、农村中小学教师专业发展、农村中小学教师工作生活状况。热点分析报告，聚焦2020年新冠肺炎疫情对北京市教师队伍建设的影响，深入分析北京市中小学教师队伍应对疫情的现状以及遇到的挑战，在此基础上提出应对策略。

作者简介

方中雄，男，1965年10月生，浙江临安人，北京教育科学研究院院长，研究员。主要研究领域为教育行政管理、教师专业发展。主持和参与各级教育课题几十项；多次参与影响国家及首都教育发展的重大教育决策、调研和文本编制；主编《京津冀教育发展研究报告》和《北京教育发展研究报告》两个蓝皮书系列。

Ⅰ 总报告
B.1 北京市教师队伍发展报告  郝保伟
一北京市教师队伍发展现状
二北京市教师队伍建设存在的突出问题
三北京市教师队伍建设的对策建议
Ⅱ 专题报告
B.2 北京市农村中小学教师队伍建设研究报告  鱼霞  郝保伟  周惠  宋洪鹏
B.3 北京市农村中小学教师队伍师德研究报告  王婷
B.4 北京市农村中小学教师专业发展研究报告  李一飞
B.5 北京市农村中小学教师工作生活状况调查报告  赖德信
Ⅲ 热点分析报告
B.6 北京市中小学教师队伍应对新冠肺炎疫情做法、挑战与对策  北京教育科学研究院教师研究中心课题组

北京教师发展报告(2020)(精)/北京教师发展蓝皮书

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