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教育人类学简论

教育人类学简论

  • 字数: 314000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 南开大学出版社
  • 出版日期: 2013-01-01
  • 商品条码: 9787310040872
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 340
  • 出版年份: 2013
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精选
内容简介
《教育人类学简论》把文化人类学的概念、理论和方法应用到教育研究领域,视教育为社会文化境遇中的一个子系统,从教育与社会文化变迁的角度,以文化人类学的整体观和比较方法描述与分析教育现象、教育过程和教育问题,以揭示教育与人、教育与社会-文化之间的相互关系,为我们审视学校教育过程中存在的问题提供全新的视角。
目录
第一章人类学与教育
第一节人类学的概念、范畴及其意义
第二节教育的概念、范畴及其意义
第三节人类学与教育
思考题
第二章教育人类学的形成与发展
第一节教育人类学的定义
第二节“教育人类学”名称的历史演变
第三节教育人类学的形成与发展
第四节教育人类学的学科地位
第五节国内教育人类学理论方法研究概述
第六节Spindler与文化教育人类学
思考题
第三章 教育人类学理论流派简述
第一节均衡论
……

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