机械设计基础课程设计指导书

本书理论与实践相结合，可以激发学生的求知欲和探索欲，又可以培养其职业能力和创新思维，在内容编排上适应当前学生的认知规律及学习特点，是适合高等职业院校制造类专业使用的“教、学、做”一体化教材。

王雪艳主编的《机械设计基础课程设计指导书》是根据高职高专机械类、机电类专业对机械设计基础课程设计的具体要求，考虑学生的实际情况和职业技术教育的特点，在参考了大量有关文献和资料的基础上，结合编者多年的教学经验编写而成的。本书内容包括课程设计综述、传动系统的总体设计、传动零件的设计计算、减速器装配图的设计与绘制、零件图的设计与绘制、设计计算说明书的编写与答辩和附录七个部分。本书理论与实践相结合，可以激发学生的求知欲和探索欲，又可以培养其职业能力和创新思维，在内容编排上适应当前学生的认知规律及学习特点，是适合高等职业院校制造类专业使用的“教、学、做”一体化教材。本书可作为高职高专院校机械类专业机械设计基础课程设计的教材，也可作为高职高专近机械类专业或非机械类专业的课程设计参考书。

淄博职业学院，副教授，教研室主任，专业带头人，曾参与编写《机械技术应用基础》，在很多核心期刊发表文章。

第1章 课程设计综述
1.1 课程设计的目的
1.2 课程设计的内容、步骤与进度
1.3 课程设计的要求
1.4 课程设计任务书
1.5 课程设计成绩的评定
第2章 传动系统的总体设计
2.1 分析和拟定传动方案
2.2 电动机的选择
2.2.1 电动机的类型和结构形式的选择
2.2.2 电动机转速的选择
2.2.3 电动机的功率(容量)选择
2.2.4 电动机型号的确定及相关数据的获取
2.3 传动系统总传动比的计算与分配
2.4 传动系统的运动和动力参数的计算
第3章 传动零件的设计计算
3.1 普通V带传动的设计计算
3.2 齿轮传动的设计计算
第4章 减速器装配图的设计与绘制
4.1 减速器装配草图设计的准备阶段
4.1.1 确定箱体主要尺寸
4.1.2 确定影响轴结构的减速器润滑因素
4.1.3 确定减速器的密封方式
4.1.4 初估轴的最小直径、选择联轴器并确定轴伸长度及位置
4.1.5 初选滚动轴承
4.1.6 确定装配图的表达方案、作图比例及视图布局定位
4.2 减速器装配草图设计的第一阶段
4.3 减速器装配草图设计的第二阶
4.3.1 轴的结构设计
4.3.2 轴、滚动轴承及键联接的校核计算
4.4 减速器装配草图设计的第三阶段
4.4.1 齿轮的结构设计
4.4.2 滚动轴承的组合设计
4.5 减速器装配草图设计的第四阶段
4.5.1 减速器箱体的结构设计
4.5.2 减速器附件的设计
4.6 减速器装配草图的检查与修改
4.7 完成装配图
4.8 参考图例
第5章 零件图的设计与绘制
5.1 零件工作图的设计要点
5.2 轴类零件工作图的设计要点
5.3 齿轮类零件工作图的设计要点
第6章 设计计算说明书的编写与答辩
6.1 设计计算说明书的编写
6.1.1 设计计算说明书的内容
6.1.2 设计计算说明书的要求及注意事项
6.1.3 设计计算说明书的格式
6.2 答辩
6.2.1 答辩准备
6.2.2 答辩参考题目
附录
附录A 一般标准
附录B 电动机
附录C 联轴器
附录D 标准联接件
附录E 滚动轴承
附录F 密封件
附录G 润滑剂
附录H 常见机械制图标准画法
附录I 减速器装拆和结构分析实验
参考文献