幼儿舞蹈欣赏与创编--聚文网

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内容简介

本书根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》及教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，结合师资能力培养要求，系统介绍幼儿舞蹈教育、幼儿园舞蹈欣赏活动、舞蹈作品欣赏、舞蹈艺术创作、幼儿舞蹈创编、幼儿舞蹈创编方法、幼儿舞蹈排练与演出等知识；通过教学案例分析，实践训练，提高幼儿教师的应用技能与能力。本书具有知识性、趣味性、应用性、操作性，遵循幼儿舞蹈欣赏与创编教学规律。本书既可作为高等院校和各类职业院校学前教育专业幼儿舞蹈课程的优选教材，也可用于幼儿园舞蹈教师的在职岗位培训，并为广大家长辅导幼儿学习舞蹈提供指导。

第一章舞蹈与幼儿舞蹈
第一节舞蹈
一、舞蹈的概念
二、舞蹈的形成与发展
三、舞蹈的主要特征
四、舞蹈的主要类型
第二节幼儿舞蹈
一、幼儿舞蹈的概念
二、幼儿舞蹈特征
三、幼儿舞蹈教育
思考与练习
第二章幼儿园舞蹈教育
第一节幼儿园舞蹈教育
一、幼儿园舞蹈教育的定位
二、幼儿园舞蹈教育活动的组织形式
三、幼儿园舞蹈教育活动组织中应注意的问题
第二节幼儿舞蹈与幼儿发展
一、幼儿舞蹈与幼儿生理发展
二、幼儿舞蹈与幼儿心理发展
第三节幼儿舞蹈动作的发展
一、幼儿动作发展的规律
二、幼儿舞蹈动作发展的特点
三、发展幼儿舞蹈动作能力的方法
思考与练习
第兰章幼儿园舞蹈欣赏活动
第一节舞蹈欣赏与幼儿舞蹈欣赏
一、舞蹈欣赏与幼儿舞蹈欣赏
二、幼儿园舞蹈欣赏活动目标
第二节幼儿园舞蹈欣赏活动
一、如何发展幼儿的舞蹈欣赏能力
二、幼儿园舞蹈欣赏活动材料的选择
三、幼儿园舞蹈欣赏活动的设计
思考与练习
第四章舞蹈作品介绍与欣赏
第一节幼儿舞蹈作品介绍与欣赏
一、律动
二、歌表演
三、集体舞
四、表演舞
第二节少儿舞蹈作品介绍与欣赏
一、《我的偶像》
二、《猫鼠之夜》
三、《踢踏十分钟》
四、《快乐的小蚂蚁》
五、《糖伢，炫彩》
六、《下雪了，真滑》
第三节成人舞蹈作品介绍与欣赏
一、《红绸舞》
二、《摘葡萄》
三、《奔腾》
四、《雀之灵》
五、《秦王点兵》
六、《千手观音》
七、《士兵与枪》
八、《同行》
九、《胡桃夹子》
思考与练习
第五章舞蹈艺术创作知识
第一节现实生活中的舞蹈
一、校园舞蹈教育
二、舞蹈多元化的发展
第二节舞蹈创作源于生活
……
第六章幼儿舞蹈创编的要求与原则
第七章幼儿舞蹈创编方法
第八章幼儿舞蹈排练
第九章幼儿舞蹈演出
附录1 国务院关于当前发展学前教育的若干意见
附录2 3～6岁儿童学习与发展指南
参考文献

幼儿舞蹈欣赏与创编

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