余映潮口述 用奋斗定义时光

下乡知青的艰苦磨炼，代课教师的一路艰辛，教研员的开创性工作，五十岁走上讲台的勇气，六十岁退休后开辟新的天地，七十岁依然奔走在全国多地的工作室……余老师乐此不疲地一刻也不停歇地奋斗着。从走上讲台的第一年起就订阅专业杂志，满墙记录着思想火花的纸条，自制的读书卡片，独特的听课记录，数十年如一日地读报……积累、提炼，余老师依凭学术力量沉着地应对工作中的难题。板块式，主问题，诗意手法；思路明晰单纯，提问精粹实在，品读细腻深入，学生活动充分，课堂积累丰富；非常讲究“课文研读”，十分重视“教学思路”，关键在于“课堂活动”，精心考虑“教材处理”，特别关注“能力训练”；集体训练，积累训练，技能训练，当堂训练，动笔训练……这里记录着余老师的人生之路、学术之路。

余映潮，1947年生，武汉市人，语文特级教师。全国中语会学术委员会副主任，全国中语会名师教研中心主任，教育部“国培计划”首批培训专家之一。湖北省荆州市教育科学研究院原中学语文教研员，被誉为“中青年语文教师课堂教学艺术研究的领军人物”。著述丰富，是多家专业杂志的专栏作者，已发表各类教学文章1800余篇；出版有《中学语文教例品评100篇》《余映潮阅读教学艺术50讲》《语文教学设计技法80讲》《小学语文教学艺术30讲》等专著18部。创建了全新的“板块式”“主问题”“诗意手法”阅读教学艺术体系且影响深广；公开课数量巨大，精彩的课堂教学受到各地中小学语文教师的普遍欢迎。

第一章 成长中的美好与艰辛
记忆中的儿时生活镜头004
关于名字的故事008
高中学习生活点滴011
什么样的农活都得做015
在艰苦的日子里认真地生活018
第二章 从民办教师到市级教研员
命运的转折026
打起背包上师范029
老师是高中校友031
在大学之外读大学034
谜一样的调动038
"你到我那里去吧"040
第三章 积累，是一种生活方式
积累是事业之根046
……

     记忆中的儿时生活镜头 周枫琳（以下简称“周”）：您说过“慢慢长大，并不容易”，这是很有意思的话。您能有这样的人生感悟，是与儿时的经历有关吧？ 余映潮（以下简称“余”）：对！“慢慢长大，并不容易”，我觉得每个人似乎都是这样，我也是。 在我小时候的生活中，有几个镜头一直深深地印在脑际。 第一个明晰的镜头就是“滚下陡坡去上学”。 1954年，我在武汉沙湖嘴小学上一年级。那年夏天，武汉市发大洪水，我们家被淹，政府把我们安置到武昌粮道街三义村的临时棚户里居住。还没有来得及从棚户里搬出，冬天又下了大暴雪，雪深过膝，天气极为严寒，滴水成冰。一天早起去上学，出门不远处一个陡坡，覆盖着的全是晶亮的厚冰，根本无法前行。情急之中我坐在地上往下滑，谁知没有坐稳，歪歪斜斜地一滚到底。在大雪之中跋涉了不知多久才到学校。父母知道这件事后，夸了我好长时间；在我的心中，也觉得这是很得意的一幕，毕竟那么小的我为了上学竟勇敢地滚下了一个大陡坡。 第二个镜头刻骨铭心，是它让我开始瞳事。 那是小学二年级的事儿。有一天我向母亲要两分钱。当时家中生活拮据，她连两分钱都没有办法给我。我偏要，号啕大哭，不依不饶，母亲走到哪里我就哭到哪里。她实在没有办法，就向隔壁家的一位婆婆借了两分钱给我。 那是一张崭新的两分纸币，淡淡的蓝色，上面印着飞机的图案。 拿到这张纸币的一瞬间，我就后悔了。我深深地自责：母亲没有钱，我为什么要这样逼着要？ 我将这张两分纸币夹进一本书中，一直没有用它。 过了一年，我将积攒的5张两分纸币全给了母亲。 周：因为理解，所以倍加珍惜。二年级您就开始反思自己的言行，我觉得这是当下的年轻人应该学习的。除了这两个镜头，您的生活中还有什么对您影响深远的镜头吗？ 余：第三个是一个生活镜头，那件事让当时的我非常痛苦。 1957年春，我是小学三年级的学生了。当时每天只上半天学，下午做作业、玩耍。一天下午，我和不少小朋友在我家附近的一堵墙旁边玩着、闹着，不知谁将靠在墙边的一架木梯子撞倒，一下子砸在我身上。当我站起来的时候，觉得右腿好像落到了一个深窟窿里面。再站一次，还是这样，我于是大哭起来。我的母亲赶来，抱起我就往附近的诊所跑。诊断的结果是右腿骨折。我当即就给打上了夹板，并被送回家中。 这件事给家里带来了巨大的经济负担，给父母惹了一个很大的麻烦，他们到处借钱为我治伤。这件事也给我带来了巨大的疼痛，让我无法上学。我在床上躺了半年才痊愈。在这半年之中，我的功课都是在家里自学完成的。所幸成绩照样优秀，秋季顺利地升到四年级。 幸好当时遇到了一个好医生，我的腿治好之后，接近正常，没有后遗症。长大后我作为知青下农村，做了许多重活，腿也没有异样。 第四个镜头是为了生活去打零工。 像当年的许多家庭一样，我幼时的家境也是很困难的。母亲因为高度近视没有工作，父亲一个人的菲薄工资要养活一家人，加上我们几个小孩病痛多，生活常常非常困窘。 我读六年级时，我的姐姐读初三。有一天，她与我商量，星期天我们两人到长江边上的大堤口码头去抬砖，将人家卸在江边的砖抬到岸上马路边，以便人家运走。抬上来100块砖人家给两毛钱。 姐姐和我去抬了一天的砖，坡岸很陡，我在前，姐姐在后面支撑。 抬砖回来的那天晚上，腿疼得我一夜都没有睡着。从来没有做过什么事的小孩，一下子干这么重的活，导致的肌肉的疼痛可谓痛心入骨。 后来，姐姐在假期里还带着我到长江边，给人家剥过芦苇的叶子——领到一捆芦苇，一根一根地将叶片去掉，留下笔直的芦苇秆，捆好交过去，这样可以得到一两毛钱。我们还在附近工厂捡过煤渣，到人家盖房的地方捡拾过木屑刨花…… 跟我生长在一个时代的人，小时候一般都会经历贫穷、困苦，包括20世纪60年代初因为三年困难时期带来的饥饿，但我们毕竟都长大了，都有了自己的事业。因为长大，所以美好。 周：听了这些故事，我深刻理解了您的那句“慢慢长大，并不容易”。好在我们有父母的关爱，即使生活里有诸多磨难，也会长大。能否请您说说父母带给自己的感动？ 余：我的父亲很能干，对工作尽职尽责，对家庭、对子女真可谓全心全意。 在我读初一的时候，突然很想有一台矿石收音机，有一天我把这个想法怯怯地与父亲说了。我说需要10块钱，才可以从人家手里买一台二手的矿石收音机。10块钱，在当时是多么大的一笔金额。父亲第二天就满足了我的这个愿望，还帮我在屋顶上架起了天线。到了晚上，父亲和我一起，一人拿着一边耳机，反复捕捉着那微弱的无线电波的信号，惊喜地倾听耳机里传来的细小的广播声，那真是让人陶醉的时刻。有父亲陪着我玩矿石收音机，收听中央人民广播电台，那种感觉非常奇妙。 许多年后，父亲还经常回忆与我一起在深夜听矿石收音机的快乐情景。 长大后我能说几