建筑工程施工组织编制与实施

本书根据高职高专示范院校建设的要求，基于工作过程系统化建设课程的理念编写。为满足建筑工程技术专业人才培养目标及教学改革要求，全书融合了建筑工程项目技术、安全、质量管理及网络计划计箅机软件应用等方面的知识。书中除学习领域导入外，共分3个学习情境。学习情境1为资料的收集与分析，学习情境2为单位工程施工组织编制，学习情境3为建筑工程施工组织实施，在每一学习情境后，增加了"教学评估表"，收集学生对本学习情境的学习反馈，便于教师进行教学反思。为了使学生对建筑工程施工组织有较全面的把握，提高在实践中综合应用知识的能力，书中增加了实际建筑工程施工组织实例，而且专门组织了一批具有丰富实践经验的高校教师和企业专家编写了配套教材《建筑工程施工组织实务》，供学生阅读和拓展学习使用，各个学校可根据需要和课时，自行安排。本书可作为高职高专建筑工程技术、工程造价、工程项目管理、给排水等专业的教材，可供其他类型学校，如职工大学、函授大学、电视大学等相关专业选用，也可供有关的工程技术人员参考。

0学习领域导入
0．1学习领域的定位
0．2学习领域的作用
0．3学习领域的内容
0．4学习领域目标
0．5本学习领域的教学方法和学习方法
0．6本学习领域的发展状况
0．7本学习领域的考核方法
0．8教参资料
学习情境1资料的收集与分析
任务1基本建设和建筑施工程序
1．1．1基本建设及其程序
1．1．2基本建设项目及其组成
1．1．3建筑产品及其生产特点
1．1．4建筑施工程序
任务2建筑施工组织简介
1．2．1建筑施工组织的研究对象
1．2．2建筑施工组织设计及作用
1．2．3建筑施工组织设计分类
1．2．4建筑施工组织设计内容组成
1．2．5建筑施工组织原则
任务3建筑施工准备
1．3．1施工准备工作简介
1．3．2建筑施工信息收集
1．3．3技术资料准备
1．3．4施工现场准备
1．3．5劳动组织及物资准备
1．3．6施工准备工作实施要点
学习情境2单位工程施工组织编制
任务1工程概况的描述
2．1．1工程特点
2．1．2建设地点特征
2．1．3施工条件
任务2施工部署与施工方案的确定
2．2．1施工部署
2．2．2施工方案的确定
任务3施工进度计划编制
2．3．1流水施工的应用
2．3．2双代号网络计划
2．3．3单代号网络计划
2．3．4单代号搭接网络计划编制
2．3．5网络计划的优化
2．3．6施工进度计划编制
2．3．7施工进度计划的支持性计划的编制
任务4施工现场平面布置
2．4．1施工现场平面布置简介
2．4．2施工现场平面布置步骤和方法
2．4．3施工平面布置图的绘制
任务5技术组织措施以及技术经济分析
2．5．1技术组织措施的确定
2．5．2建筑施工组织技术经济分析
任务6单位工程施工组织编制实例
2．6．1编制说明
2．6．2编制依据
2．6．3工程概况
2．6．4施工部署
2．6．5施工方案的确定
2．6．6施工进度计划
2．6．7施工准备
2．6．8施工总平面布置及管理
2．6．9主要分部分项工程施工方法
2．6．10质量保证措施
2．6．11工期保证措施
2．6．12安全文明保证措施
2．6．13环境保护措施
学习情境3建筑工程施工组织实施
任务1建筑工程技术管理
3．1．1建筑工程技术管理简介
3．1．2技术管理的基础工作
3．1．3技术管理制度的建立
3．1．4技术革新和技术开发
任务2建筑工程质量管理
3．2．1建筑工程质量管理简介
3．2．2全面质量管理
3．2．3质量检验与验收
任务3施工进度控制方法的选择和运用
3．3．1施工进度控制简介
3．3．2施工进度控制方法的应用
任务4施工进度调整
3．4．1施工进度调整过程
3．4．2施工进度调整方法的应用
参考文献