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点亮心灯 一位信息时代思政教师的研与思

点亮心灯 一位信息时代思政教师的研与思

  • 字数: 278000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 安徽师范大学出版社
  • 作者: 光善慧
  • 出版日期: 2020-11-01
  • 商品条码: 9787567646933
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 296
  • 出版年份: 2020
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精选
内容简介
本书记录和反映的是一名优秀的中学思政课教师,一步步从一个普通教师到教育专家的心路历程和经验总结。全书由“教研篇”“育人篇”“素养篇”三个篇章组成,内容有教学论文,有优秀说课稿,有教学设计,有课堂实录,也有鲜活生动的教育感悟和随笔,是一个优秀教师教育教学生涯的高度浓缩。如“教研篇”中以“为学生站稳三尺讲台”为主线,内容既有作者的获奖优秀教学设计、教学反思、教学模式研究,还有作者作为学科专家给思政老师做的培训讲稿。本书不仅对刚进入教育行业的年青读者有学习价值,也能给资深教研工作者提供一个了解教育一线工作者所思所想的全新视角。
作者简介
光善慧,中学高级教师,中国教育科学研究院STEM研究中心兼职研究员,重量语言文字高级教研员,合肥市瑶海区教育体育局信息中心副主任。先后获得全国优秀科技辅导员,合肥市优秀科技辅导员,合肥市第二批初中政治学科带头人、合肥市第四批信息技术学科带头人,市级优秀教师、教坛新星、合肥市靠前师德标兵等荣誉称号。
目录
教研篇
新教师要善于发现问题——毕业季困惑多
机会都是给有准备的人——一次教研员调研后的成长
发现问题还要解决问题——多元化目标教学的综合运用
在学科比赛中脱颖而出的技巧——一次全市课堂教学大赛的故事
教学设计也要讲究新颖规范——首秀公开课《维护消费者权益的途径》
教学艺术提高的关键在于了解学生——关于思政课与信息技术融合的思考
"青蓝工程"是青年教师成长的助推器——一次师徒结对考核后的感悟
如何培养教学机智——一个课堂即兴表演的故事
思政课需要教学研究——一次研讨课听评课的深思
……
育人篇
素养篇
后记

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