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情致语文,语文情——语文教学思考

情致语文,语文情——语文教学思考

  • 字数: 315000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 广东高等教育出版社
  • 作者: 尹军成
  • 出版日期: 2020-08-01
  • 商品条码: 9787536165458
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 308
  • 出版年份: 2020
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精选
内容简介
本书是作者积20年语文教学经验和20年潜心研究形成的语文教学思想,既继承了我国语文教育的优良传统,又吸收了优选的现代课程理念;既深深扎根语文教学实践,又有系统的理论建构;既有有效的操作机制,又有一定的学术价值等。本书包含对课程理解、课堂教学、阅读教学、写作教学和教师素养等五个方面内容系统案例丰富分析透彻,有理论、有实践、有策略、有方法,是语文教师专业入门和提升的读物之一。
目录
教学主张
1何为"情致"
2何为"情致语文"
3"情致语文"提出的背景
4"情致语文"的内涵
5"情致语文"内涵解读:以情致焕发生命向上的力量——与《广东教育》记者的对话
6"情致语文"课堂教学的解读
7《荷塘月色》:微妙地宣泄情感
8《我与地坛》:荒羌的地坛綻放出美丽的花朵
9《变形记》:被异化的人类
10《鸿门宴》:文本、文章、文言、文学、文化
11《喜看稻菽千重浪》:感受那份执着
12"情致语文"阅读指导——以《平凡的世界》为例
13情致写作:"哈佛凌晨4点半图书馆现象"导写思考
14情致写作:"另类高三激励语"深度阐述示范
教学思考
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