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爱丽丝漫游奇境 讲解版 无障碍阅读版
字数: 200000
装帧: 平装
出版社: 北京教育出版社
作者: (英)刘易斯·卡罗尔
出版日期: 2020-04-01
商品条码: 9787570422500
版次: 1
开本: 16开
页数: 224
出版年份: 2020
定价:
¥29.8
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内容简介
《爱丽丝漫游奇境》是19世纪英国童话作家刘易斯•卡罗尔的童话代表作品。本书记叙了爱丽丝在梦中的奇遇,她追着白兔来到了地下的大厅,并见到了各种稀奇古怪的事情。书中,作者以儿童的视角、幽默风趣的语言描绘了正直善良、活泼可爱的小女孩爱丽丝的一个奇异荒诞、五光十色的梦境。在梦中,小女孩遇到了种种处境,通过虚幻荒诞的情节,不仅描绘了童趣横生的世界,也讽刺了19世纪后期英国社会的世道人情。同时,《爱丽丝漫游奇境》诸多描写都指向现实,暗喻成长中优秀的儿童需要具备的品质,如喜爱自己、乐观自信、注意倾听、尊重他人、学会自助、坚持正义、承担责任、勇敢坚强等美好的品质。
作者简介
刘易斯·卡罗尔(1832-1898),英国有名儿童文学作家,出生在英国柴郡一个乡间牧师的家庭,18岁时被牛津大学录取,因其数学成绩优异,22岁毕业时被留校做数学教师,直到1891年退休。卡罗尔多才多艺,兴趣广泛,在小说、诗歌、逻辑学等方面都有很深的造诣。他曾发表过两部诗集和多种数学、逻辑学著作,但都没有像他后来发表的两部儿童小说那样引起反响。卡罗尔因为口吃严重,总是远离成人社会,但却喜欢与孩子们接近,常为他们讲故事(他一讲故事就不再口吃)。《爱丽丝漫游奇境》就是将他为孩子们讲的故事整理后出版的童书。此书一出版就引起了轰动。后来他又续写《爱丽丝镜中游》,也获得巨大成功。
目录
爱丽丝漫游奇境
第一章掉进兔子洞/002
第二章眼泪池塘/010
第三章一场会议式赛跑/017
第四章白兔派来了小蜥蜴/026
第五章大青虫的建议/034
第六章猪和胡椒汤/044
第七章发疯的茶会/053
第八章王后的槌球场/062
第九章假海龟的故事/070
第十章龙虾对对舞/079
第十一章谁偷走了水果馅饼/087
第十二章爱丽丝的证词/094
爱丽丝漫游镜中世界
第一章镜中小屋/104
第二章会说话的植物/113
第三章镜中动物/121
第四章特伟兄弟/129
第五章老绵羊的商店/141
第六章身材奇特的憨墩胖墩/150
第七章狮子与独角兽搏斗/158
第八章红方骑士和白方骑士/165
第九章爱丽丝成为王后/177
第十章摇 晃/189
第十一章苏 醒/190
第十二章谁的梦/191
我的读后感/193
小考真题回放/196
阅读自我测试/199
参考答案/204
我的阅读记录卡/207
摘要
第一章 掉进兔子洞 “太无聊了!”【经心理描写:爱丽丝的内心独白表现了爱丽丝无所事事的状态,为下文追赶白兔做铺垫。】爱丽丝开始心烦起来,她和姐姐在河岸上已经坐了很久,可是自己并没有什么事情可做,只是这样静静地坐在姐姐的身边,觉得没意思极了。她又看了看身旁的姐姐,姐姐仍然在认真地看书,爱丽丝瞅了两眼姐姐正在看的书。“看那样的书能有什么意思呢?里面既没有漂亮的图画,也没有精彩的对话,多没趣呀!要是有一本带着漂亮图画的书该多好!”爱丽丝这样想着。 天渐渐地热了,爱丽丝也有了一丝困意,上下眼皮不停地打架,可她还在不停地琢磨:“编一个雏菊项链是不是更有趣?可是还得站起来去四处摘花,这到底值不值?”这时,一个白色的东西从她身边闪过。【R动词:“闪”这个动词准确地写出了“白色的东西”奔跑速度快的特点。】爱丽丝一看,原来是一只粉红色眼睛的白兔。“唉!原来是只兔子,这有什么好玩的!”爱丽丝失望地叹了口气。就在这时,爱丽丝听到白兔在自言自语:“噢,天哪!太迟了!我要迟到了!”说着白兔从背心上的口袋里掏出一块怀表看了看,然后一溜烟地跑了。“真奇怪!我长这么大还从来没有见过这样的兔子,穿着漂亮的背心,口袋里还有一块表。”想到这儿,爱丽丝腾地站起来,立刻去追赶那只白兔。 爱丽丝紧紧跟着那只粉红色眼睛的白兔。穿过一片碧绿的田野后,白兔忽然消失了。爱丽丝急忙四处寻找,终于发现在一段篱笆的下边有一个洞。爱丽丝趴在洞口往里一望,兔子洞像一段平坦的隧道,那只白兔果然在里面,正匆匆忙忙地往前跑呢。爱丽丝顾不上多想,立即跟了进去。说来也怪,兔子洞在不知不觉中变大了,爱丽丝一下子就钻了进去。可是无论爱丽丝怎么努力地跑,跑得有多快,总也追不上前面的那只兔子。他好像故意与爱丽丝作对似的,爱丽丝跑快了,他跑得更快;爱丽丝放慢了脚步,他也慢下来。就这样,爱丽丝尾随着白兔不停地跑着。“哎哟!”突然爱丽丝脚下一滑,“这……”爱丽丝还没来得及多想,就觉得身体一沉,开始往下坠落。原来爱丽丝掉进了一口深井里。爱丽丝使劲睁大眼睛,想看清这是什么地方,但是光线很弱,四周黑乎乎的,什么也看不见。“我一定是掉进了一口深井里。”想到这儿,爱丽丝干脆闭上了眼睛。可是还没过几分钟,好奇的她又睁开了眼,四周依旧黑乎乎的,什么也看不见。爱丽丝摇摇头,又闭上了眼睛。刚闭上眼睛,她又要睁大眼睛望一望,见四周依旧黑乎乎的,只好再闭上眼……【动作描写:“闭上”“睁开”“睁大”等动词的运用,表现了爱丽丝急于想知道自己掉到了那里的心理。】这样反复几次之后,当爱丽丝又一次睁开眼睛时,她惊奇地发现,还没有到底,但是周围有了一些亮光。她伸长脖子往下看,却看不到底:这果真是一口深井。她向四周打量,却惊奇地发现四周的井壁上摆着碗橱和书架,还挂着一些地图和图片。爱丽丝伸手从最近的碗橱里抓过一个大口瓶,只见上面写着“橘子酱”。她满心欢喜,谁知打开一看,里面却是空的。爱丽丝十分失望,真想随手扔掉这个空瓶子,又担心砸着什么人,【泽心理描写:写出了爱丽丝的小心谨慎,也表明她是一个心地善良的孩子。】只好把那个空瓶子放到了另一个碗橱里。 掉哇,掉哇,爱丽丝继续往下掉,可是总也掉不到底。可爱的爱丽丝有的是时间,她开始琢磨:“这下倒好。今天一不小心跌进了这口深井里,我却没有害怕。以后就是从楼梯上滚下来我也不怕了,爸爸妈妈一定会说我勇敢,一定会夸我是个好孩子!哼,就是从房顶上掉下来,也没什么可怕的了。” 掉哇,掉哇,好像永远也掉不到底似的,爱丽丝忍不住太声喊:“谁能告诉我,现在我掉了多少英里了?”【R语言描写:写出了爱丽丝的担心和害怕。]可是,四周静悄悄的,没有人回答她。爱丽丝又接连问了几次,仍旧没人回答她,只有她自己的声音在回荡。她想:“我这么大声喊,地面上的人还听不见,看来我一定掉得很远了。大概快靠近地心了吧?总该有四千英里远了吧?”谁也想不到,爱丽丝把从课本上学到的知识,用到了这儿。“是的,就是这个距离。”爱丽丝肯定地说。很可惜,没有人能听到。“可是,这里到底是经度多少,纬度多少呢?”爱丽丝又开始思索起来。其实,爱丽丝还没学习到经度、纬度的知识,也不知道什么是经度和纬度,只是从天气预报中听说过一两次而已,而且她觉得这两个词很好听。 掉哇,掉哇,爱丽丝仍旧往下掉,却还没有掉到底。过了一会儿,爱丽丝又开始自言自语了:“又过了这么长时间,我一定掉得更远了。也许我已经来到了地球的另一面吧,我会不会从地球的那头掉出去?哈哈,如果这样的话,那真是太有意思了。那儿的人一定都是脑袋朝下走路,就像拿太顶一样。“倒立人’,我想叫他们这个。”爱丽丝挺兴奋的,因为她认为自己也学会起名字了,虽然这个名字听起来怪怪的,但是这里又没有别人。“这儿到底是哪个国家?对,我可以问问那些拿大顶的人:请问太太,这里
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