综合素质 小学 2021

本书主要包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和基本能力五个模块。本书根据国家教师资格考试大纲编制而成，内容全面，考点明确，再加上技巧点拨、考练结合，可帮助考生快速掌握考试重点。

应试指导
考情分析001
题型解读001
备考攻略012
第一章职业理念
第一节教育观14
考向分析014
思维导图014
核心知识015
一、教育观015
二、素质教育观015
三、素质教育的要求与任务017
四、素质教育的根本目的018
五、实施素质教育的途径019
六、素质教育的运用020
第二节学生观22
考向分析022
思维导图023
核心知识023
一、学生观023
二、中国学生发展核心素养023
三、“以人为本”的学生观023
四、小学生的全面发展与教育公正026
第三节教师观28
考向分析028
思维导图028
核心知识029
一、教师与教师职业029
二、新课程倡导的教师观031
三、教师专业发展034
强化练习037
职业理念材料分析题解题方法41
一、核心知识041
二、解题技巧043
第二章教育法律法规
第一节教育法律法规概述46
考向分析046
思维导图047
核心知识047
一、教育法概述047
二、宪法相关知识047
三、教育基本法——《中华人民共和国教育法》048
四、教育单行法058
五、教育法规政策089
第二节教师的权利与义务102
考向分析102
思维导图102
核心知识102
一、教师的权利102
二、教师的义务106
第三节学生权利保护108
考向分析108
思维导图109
核心知识109
一、学生的权利109
二、侵犯学生权利的主要表现112
强化练习115
第三章教师职业道德
第一节教师职业道德规范120
考向分析120
思维导图120
核心知识121
一、教师职业道德概述121
二、《中小学教师职业道德规范》（2008年）122
三、《中小学教师职业道德规范》(1997年)126
四、《中小学班主任工作规定》127
第二节教师职业行为128
考向分析128
思维导图129
核心知识129
一、教师职业行为规范129
二、教师在教学活动中要处理好的几大关系130
三、《新时代中小学教师职业行为十项准则》134
强化练习135
教师职业道德材料分析题解题方法138
一、核心知识138
二、解题技巧139
第四章文化素养
第一节历史素养142
考向分析142
思维导图142
核心知识142
一、中国古代史142
二、中国近代史150
三、中国现代史153
四、世界历史153
第二节科学素养157
考向分析157
思维导图158
核心知识158
一、中国古代科技成就158
二、新中国的科技成就161
三、西方科技成就164
四、生活科学常识167
第三节传统文化素养176
考向分析176
思维导图177
核心知识177
一、传统思想177
二、天文历法179
三、节日习俗180
四、历史典故与人物183
五、古代特殊称谓184
六、选官制度186
七、非物质文化遗产187
八、名胜与文化遗产188
第四节文学素养189
考向分析189
思维导图189
核心知识190
一、中国文学190
二、外国文学198
三、儿童文学202
第五节艺术素养205
考向分析205
思维导图205
核心知识205
一、字体和书法205
二、绘画207
三、雕塑211
四、建筑212
五、音乐215
六、戏曲218
强化练习219
第五章基本能力
第一节信息处理能力224
考向分析224
思维导图224
核心知识224
一、计算机基础知识224
二、文字处理软件Word227
三、电子表格软件Excel235
四、演示文稿软件PowerPoint243
第二节逻辑思维能力249
考向分析249
思维导图250
核心知识250
一、概念250
二、命题251
三、推理255
第三节阅读理解能力260
考向分析260
思维导图260
核心知识261
一、题型简介261
二、理解阅读材料中重要概念的含义262
三、理解阅读材料中重要句子的含义263
四、分析文章结构，把握文章思路264
五、归纳内容要点，概括中心意思267
六、分析概括作者在文中的观点态度268
第四节写作能力270
考向分析270
思维导图270
核心知识271
一、了解教育写作271
二、题型概述273
三、常见文体——论说文274
四、写作核心法则275
五、引经据典283
强化练习286