通信科教 乐在其中 李乐民传

李乐民在20世纪率先提出采用双边横向滤波、判断反馈滤波等多种结构抑制干扰的方法，解决了当时抗窄带干扰的核心问题，主持研制出了我国第一台“载波话路用9600bit/s高速数传机”，解决了高精度自适应均衡问题，研制出“数据转接终端机”，解决了高可靠数字传输问题，在“抗毁光纤以太局域网”和“电视与数据综合光纤传输网”的研究和器件研制方面取得系列成果，助力解决我国通信产业发展的被国外技术“卡脖子”问题。他在21世纪带领团队再攀光通信网络研究高峰，全力助推未来网络研究，他至今在通信理论研究和产业发展的广阔领域不断探索。

老科学家学术成长资料采集工程简介
总序一 韩启德
总序二 白春礼
总序三 周济
序 李乐民
导言 1
第一章 生于蚕桑名镇 9
蚕桑名镇崇文重教 10
博士父亲的无形影响 12
抗战烽烟笼罩童年 14
选择知名学校，接受良好教育 20
跟许安之提升英语能力 25
第二章 走进通信领域 28
大二转系开启通信人生 29
提前毕业留校，任两门课程的助教 34
学习俄文，北上进修提升专业能力 39
带队实习邂逅人生伴侣 47
第三章 随校西迁成电 51
国家院系调整，随校西迁成电 51
甘于艰苦生活，直面人生曲折 56
走上三尺讲台，正式传道授业 58
尽力排除干扰，一心教书育人 61
劳动锻炼下干校 66
第四章 首战成名攻克“自适应均衡” 68
成电通信学科群星闪耀 69
成功研制国内第一台“载波话路用9600bit/s高速数传机” 72
参加中国自主彩色电视制式和设备研制 81
参与中国第一个地铁信息传输系统研制 83
解决微波数字信道通数据的技术 84
第五章 访美突破“抗窄带干扰” 90
抗窄带干扰3篇论文达到国际优选水平 91
心系家国回成电 98
担纲信息系统研究所 100
将光纤技术和数字技术结合传输彩色电视信号 104
研制光纤通信设备和局域网，解决通信“卡脖子”问题 109
中国卫星传输体制研究 114
第六章 培养研究生和编写教材 119
访美期间留心学习美国的教学经验 119
指导研究生工作全面步入正轨 122
编写教材和著作 128
为国家培养200余名研究生 134
第七章 注意教学方法 167
帮助青年教师快速成长 168
讲课力求让学生一听就懂 170
时刻关注国际科技前沿 172
引领学生但从不给学生强加观点 173
决不错放一个标点符号 178
方方面面总是为学生考虑 179
淡泊名利对学生影响深远 182
第八章 致力通信学科建设 185
通信学科建设 186
成功申报宽带光纤传输与通信系统国家重点实验室 187
大力支持通信抗干扰技术重点实验室的申报 203
应对通信网络“人才荒” 206
第九章 连任五届全国人大代表 209
传达“两会”精神 212
反映民心民声 217
倡导素质教育 221
推动“三网融合”，呼吁电信法 224
关注社会民生 229
助力中国智造 237
第十章 开展通信网络研究 247
宽带骨干通信网蓬勃发展 248
光网络研究：走上另一个高峰 250
探索软件定义网络和网络虚拟化、智能化 254
构建未来网络，助力通信领域“973”项目 258
李乐民的研究哲学 261
永无止境的探索之路 263
结语 奔跑在信息时代 266
附录一 李乐民年表 272
附录二 李乐民主要论著目录 300
参考文献 326
后记 327