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双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式研究

双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式研究

  • 字数: 600000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海三联书店
  • 作者: 黎明
  • 出版日期: 2020-09-01
  • 商品条码: 9787542667748
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 584
  • 出版年份: 2020
定价:¥128 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书将采用SOA多点测试行为实验和短时快速启动范式的ERP实验,对比研究藏-汉双语者和藏-汉-英三语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式。在分析、比较二语及三语心理词汇的语义表征和词汇连接模式的基础上,提出一个预测后期双语者学习二语、三语、四语……N语的心理词汇语义表征和词汇连接的动态、发展模型。进一步丰富、发展以往双语词汇表征研究的实验方法和理论成果,回应目前关于双语词汇表征研究结果存在的矛盾和争议。
目录
第一章绪论
1.1选题背景
1.2研究对象及问题
1.3研究价值
1.4研究方法
1.5研究条件
1.6本书结构
第二章文献综述
2.1相关术语定义
2.1.1双语者
2.1.2三语者
2.1.3心理词汇
2.1.4表征
2.2双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式的研究现状
2.2.1主要研究范式及各范式的主要研究
2.2.2双语者心理词汇的语义表征和词汇连接的主要理论模型
2.3双语词汇表征差异的影响因素
2.4现有研究的不足
2.4.1研究结论尚不一致
2.4.2实验方法及实验设计具有一定的局限性
2.4.3静态研究多,动态发展研究亟待深入
2.4.4国内研究数量较多,但实验方法和实验设计有待改进
2.4.5藏-汉双语者和藏-汉-英三语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式的研究现状及不足
2.5本章小结
第三章研究方案及设计
3.1研究问题及方案
3.1.1采用长时重复启动范式考察词汇表征模式的依据
3.1.2采用短时快速启动范式考察语义表征和词汇连接模式的依据
3.2实验设计思路
第四章藏-汉双语者心理词汇的语义表征模式研究
4.1双语行为实验1
4.1.1实验目的
4.1.2实验方法
4.1.3实验结果与分析
4.1.4讨论
4.1.5实验结果的重新组合分析
4.2双语ERP实验1
4.2.1实验目的
4.2.2实验方法
4.2.3实验结果与分析
4.2.4讨论
4.3双语ERP实验2
4.3.1实验目的
4.3.2实验方法
……
第五章藏-汉双语者心理词汇的词汇表征模式研究(双语ERP实验4)
第六章藏-汉双语者心理词汇的连接模式研究
第七章藏-汉-英三语者心理词汇的语义表征模式研究
第八章藏-汉-英三语者心理词汇的连接模式研究
第九章综合讨论
第十章结论与展望
参考文献
附件
致谢

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