零基础学Scratch3.0编程

600多分钟视频讲解，手把手教你学Scratch3.0编程

《零基础学Scratch 3.0编程》以Scratch 3.0版为编程环境，从简单的“Hello Scratch！”程序开始，逐步深入地介绍Scratch 编程的六大应用类型，包括动画类、艺术类、游戏类、音乐类、教程类和故事类，每一类都提供典型案例， 并详细地讲解每一个案例的完整代码。通过学习本书，读者可以编写出Scratch任一类型的程序。《零基础学Scratch 3.0编程》 对青少年编程等级认证也进行了介绍，并提供1～4级考试的真题分析，让读者对青少年编程等级考 试的题型和知识点有所了解。 本书适合从小学到大学各年龄段学生作为学习编程的参考用书，也非常适合作为培训机构指导青 少年进行编程培训的指定教材。

阿甘：毕业于北京大学，获得硕士学位。曾就职于华为、三星电子等全球500强企业，有14年软件行业工作经历，有三年Scratch少儿编程研究和培训经验，擅长C/C++/Scratch编程。著作有《经典C面试真题精讲》、《ARM嵌入式Linux系统开发从入门到精通》。

第1章少儿为什么要学习编程//1
1.1少儿编程的现状//1
1.2编程能为孩子带来什么//2
1.3代码编程与图形编程的区别//3
1.4本章小结//4
第2章初识Scratch编程//5
2.1什么是Scratch//5
2.2Scratch2.0与3.0版的区别//6
2.3安装Scratch//8
2.3.1在Windows系统中安装Scratch3.0//8
2.3.2在macOS系统中安装Scratch3.0//10
2.4开启你的第一个Scratch作品//11
2.4.1Scratch环境介绍//11
2.4.2角色移动与旋转//13
2.4.3“HelloScratch！”小程序//15
2.5本章小结//17
第3章必要的计算机知识//18
3.1计算机的硬件构成//18
3.2软件的意义//19
3.3程序设计语言//2
3.4Scratch编程的六大应用类型//22
3.5本章小结//23
第4章Scratch动画类编程//24
4.1动画的基本原理//24
4.2动画类实例一：交通信号灯//26
4.2.1准备编程素材//26
4.2.2编写程序//27
4.2.3验证程序//30
4.2.4保存程序//31
4.3动画类实例二：和谐沙滩//32
4.3.1准备需要的素材//33
4.3.2编写舞台背景程序//33
4.3.3编写海鸟角色程序//35
4.3.4编写鸭子角色程序//38
4.3.5编写海狮角色程序//39
4.3.6验证程序//40
4.4本章小结//41
第5章Scratch艺术类编程//42
5.1艺术与STEM的关系//42
5.2艺术类实例一：电子相册//43
5.2.1设计思路//43
5.2.2准备编程素材//43
5.2.3编写舞台背景程序//43
5.2.4编写Ready角色程序//47
5.2.5验证程序//50
5.3艺术类实例二：绘制房屋//51
5.3.1设计思路//51
5.3.2绘制角色实现//52
5.3.3装饰帽子角色实现//56
5.3.4舞台背景实现//57
5.3.5验证程序//58
5.4本章小结//59
第6章Scratch游戏类编程//60
6.1电子游戏的发展与分类//60
6.2游戏类实例一：贪吃蛇//60
6.2.1设计思路//61
6.2.2蛇角色实现//61
6.2.3食物角色实现//63
6.2.4炸弹角色实现//66
6.2.5舞台背景实现//67
6.2.6验证程序//68
6.3游戏类实例二：射击害鸟//69
6.3.1设计思路//69
6.3.2害鸟角色实现//70
6.3.3益鸟角色实现//72
6.3.4子弹角色实现//73
6.3.5发射器角色实现//75
6.3.6舞台背景实现//75
6.3.7验证程序//77
6.4本章小结//78
第7章Scratch音乐类编程//79
7.1音乐类程序介绍//79
7.2音乐类实例一：演奏儿歌
《小星星》//82
7.2.1设计思路//82
7.2.2演奏角色实现//82
7.2.3舞台背景实现//86
7.2.4验证程序//87
7.3音乐类实例二：测试绝对音感//89
7.3.1设计思路//89
7.3.2播放角色实现//89
7.3.3玩家角色实现//92
7.3.4验证程序//96
7.4本章小结//98
第8章 Scratch故事类编程//99
8.1故事类程序介绍//99
8.2故事类实例一：守株待兔//99
8.2.1设计思路//100
8.2.2创作故事剧本//100
8.2.3舞台背景实现//101
8.2.4兔子角色实现//102
8.2.5农夫角色实现//104
8.2.6树木角色实现//106
8.2.7验证程序//107
8.3故事类实例二：家庭趣事//107
8.3.1设计思路//108
8.3.2创作家庭趣事的剧本//109
8.3.3添加舞台背景图片//109
8.3.4儿子角色实现//111
8.3.5爸爸角色实现//113
8.3.6妈妈角色实现//115
8.3.7“与爸爸”按钮角色实现//116
8.3.8“与妈妈”按钮角色实现//118
8.3.9验证程序//118
8.4本章小结//120
第9章Scratch教程类编程//121
9.1教程类程序介绍//121
9.2教程类实例：新型冠状病毒//122
9.2.1需求分析//122
9.2.2设计思路//123
9.2.3舞台背景程序//123
9.2.4“主页”角色实现//126
9.2.5“病毒介绍”角色实现//130
9.2.6“传播途径”角色实现//132
9.2.7“如何预防”角色实现//134
9.2.8“返回”角色实现//135
9.2.9验证程序//136
9.3本章小结//139
第10章基本数据结构//140
10.1数据结构介绍//140
10.2数据结构应用//141
10.2.1数组应用//141
10.2.2链表应用//142
10.2.3队列应用//145
10.2.4栈应用//147
10.2.5树简介//148
10.2.6图简介//149
10.2.7堆简介//149
10.2.8散列表简介//150
10.3本章小结//151
第11章算法入门//152
11.1算法简介//152
11.2常见算法应用//153
11.2.1递推算法应用：斐波那契数列//153
11.2.2递归算法应用：汉诺塔//155
11.2.3排序算法应用：冒泡排序//159
11.2.4贪心算法应用：兑换货币//161
11.3本章小结//164
第12章青少年编程等级认证//165
12.1青少年编程等级介绍//165
12.1.1青少年编程教育等级评测//165
12.1.2全国青少年软件编程等级考试//166
12.2全国青少年软件编程等级考试真题讲解//166
12.2.1一级真题分析//166
12.2.2二级真题分析//168
12.2.3三级真题分析//171
12.2.4四级真题分析//172
12.3本章小结//175
参考文献//176