学会读书

★汉语大师叶圣陶28堂阅读进阶课，让你会读书、会选书、读通书，拉开你与他人的人生差距 ★书山有路，阅读有术，下笔有神，开卷有益，找对方法，让你读过的书真正成为你的财富 ★从读书态度到读书方法，从书籍选择到终身阅读，全方位、多角度地讲透有关读书的方方面面 ★读书有态度，要活读不要死读，才能摆脱思维束缚；读书有方法，要精读更要略读，才能提升认知效率 ★这本书适合谁读？想要提高读写能力的学生；想要深度阅读的文艺青年；想要提升孩子阅读能力的家长；想要精进写作技巧的文字工作者；想要提高阅读讲解能力的老师 ★与麦家、苏童、樊登一起备受年轻读者推崇，各地语文名师推荐阅读

读书是一门技术活儿。如何阅读一本书？应该读些什么书？如何把书中的知识转化为能力？如何让你读过的书，变成你的财富？……不弄懂这些，只盲从“开卷有益”的高论与“为读书而读书”的迂谈，最终让自己沦为书的奴隶。学会读书，找对方法很重要。本书汇总叶圣陶令人受用一生的读书经验，从读书态度到读书方法，从书籍选择到终身阅读，全方位、多角度地讲透有关读书的方方面面，让你真正会读书、会选书、读通书，从而提升自我，拉开与他人的人生差距。

代序读书二首
一读书的百万理由
书·读书
读书的态度
《文章例话》序
阅读是写作的基础
读罗陈两位先生的文章
关于读古文
二读书无小事
语文是一门怎样的功课
略谈学习国文
国文教学的两个基本观念
中学国文学习法（节选）
文言的讲解
再谈文言的讲解
三学会读书
要认真阅读
驱遣我们的想象
训练语感
不妨听听别人的话
揣摩
精读的指导
论国文精读指导不只是逐句讲解
略读的指导
《爱的教育》指导大概
《呐喊》指导大概
四读些什么书
略谈学生读书
给予学生阅读的自由
中学生课外读物的商讨
给少年儿童多介绍课外读物
读些什么书
读《经典常谈》

     书·读书 书是什么？这好像是个愚问，其实应当问。 书是人类经验的仓库。这样回答好像太简单了，其实也够了。 如果人类没有经验，世界上不会有书。人类为了有经验，为了要把经验保存起来，才创造字，才制作书写工具，才发明印刷术，于是世界上有了叫作“书”的那种东西。 历史书，是人类历代生活下来的经验。地理书，是人类对于所居的地球的经验。物理化学书，是人类研究自然原理和物质变化的经验。生物博物书，是人类了解生命现象和动植诸物的经验。——说不尽许多，不再说下去了。 把某一类书集拢来，就是人类某一类经验的总仓库。把所有的书集拢来，就是人类所有经验的总仓库。 人类的经验不一定写成书，那是当然的。人类所有的经验假定它一百分，保存在那叫作“书”的总仓库里的必然不到一百分。写成了书又会遇到磨难，来一回天灾，起一场战祸，就有大批的书毁掉失掉，又得从那不到一百分中间减少几成。 虽然不到一百分，那叫作“书”的总仓库到底是万分可贵的。试想想世界上接近没有书的情形吧。那时候，一个人怀着满腔的经验，只能用口告诉旁人。告诉未必说得尽，除下来的唯有带到棺材里去，就此永远埋没。再就接受经验的一方面说，要有经验，只能自己去历练，否则到处找人请教。如果自己历练不出什么，请教又不得其人，那就一辈子不会有太多的经验，活了一世，始终像个泄了气的皮球，瘪瘪的。以上两种情形多么可惜又可怜啊！有了叫作“书”的仓库，谁的经验都可以收纳进去，谁要经验都可以自由检取，就没有什么可惜又可怜了。虽说不能够百分之百地保存人类所有的经验，到底是一件非常了不起的事情。人类文明发展到如今的地步，可以说，没有叫作“书”的仓库是办不到的。 仓库里藏着各色各样东西，一个人不能接近取来使用。各色各样东西太繁富了，一个人太渺小了，没法接近取来使用，而且实际上没有这个必要。只能把自己需用的一部分取出来，其余的任他藏在仓库里。 同样的情形，一个人不能尽读所有的书。只能把自己需用的一部分读了，其余的不去过问。 仓库里藏着的东西不一定接近是好的，也有霉的、烂的、不合用的。你如果随便取一部分，说不定恰正取了霉的、烂的、不合用的，那就于你毫无益处。所以跑进仓库就得注意拣选，非取那最合用的东西不可。 同样的情形，一个人不能随便读书。古人说“开卷有益”，好像不问什么书，你能读它总有好处，这个话应当修正。不错，书中包容的是人类的经验，但是，那经验如果是错误的、过时的，你也接受它吗？接受了错误的经验，你就上了它的当。接受了过时的经验，你就不能应付当前的生活。所以书非拣选不可。拣选那正确的、当前合用的书来读，那才“开卷有益”。 所谓经验，不仅是知识方面的事情，大部分关联到实际生活，要在生活中实做的。譬如说，一本卫生书是许多人对于卫生的经验，你读了这本书，明白了，只能说你有了卫生的知识。必须你饮食起居都照着做，身体经常保持健康，那时候你才真的有了卫生的经验。 看了上面说的例子，可以知道读书顶要紧的事情，是把书中的经验化为自身的经验。随时能够“化”，那才做到“开卷有益”的很好。 P3-5