高校党的基层组织和党员的监督机制研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书以问题为导向，以规范高校权力的正确使用为目标，以历史的经验教训为镜鉴，以高校的典型案例为切入点，探讨了高校党内基层组织日常监督和党员民主监督的问题，分析了不同类型高校党内监督的现状，总结高校党内监督的经验和教训，探讨了经验教训背后的原因；选取了我国中部省属高校C大学作为典型样本，采用问卷调查和访谈相结合的实证研究方法，剖析了高校基层党组织日常监督和党员民主监督的现状，探究问题背后的深层次原因，总结经验教训，为有关决策和管理部门制定相应的政策法规与对策提出建议，为我国高校建立健全高校党内监督机制提供参考视角。

第一章导论
第一节研究背景与研究目标
一全面从严治党的国际国内背景
二全面从严治党的实现路径
三基于全面从严治党的高校党内监督机制研究的背景
四研究目标
第二节国内外相关研究综述
一关于党的监督这一问题的研究
二关于高校党内监督问题的研究
第三节核心概念界定
一党的基层组织
二监督机制
三日常监督与民主监督
四党内监督的清单模式
五权利与权力
六 “三会一课”与“三重一大”
第四节研究思路与写作框架
一研究的视角
二研究思路
三写作框架和研究价值
第五节研究方法
一文献研究法
二抽样调查法与实证分析法
三历史与逻辑相统一

第二章高校党的基层组织和党员监督机制的历史演进
第一节 1949-1956年：从全面接管到思想改造
一建立高校基层党组织，实现党对高校的领导
二促进知识分子对党组织的接纳和认可
三探索高校基层党组织和党员监督方式
第二节 1956-1966年：从艰辛探索到监督失范
一艰辛探索：高校党内监督的良好开端
二严重曲折：高校党内监督的失范
三短暂调整：高校党内监督又添新规范
第三节 1966-1978年：从全面失控到拨乱反正
一 1966-1976年：“全面失控”的局面
二 1976-1978年：“拨乱反正”：党的工作在徘徊中前进
第四节 1978-2012年：从恢复重建到逐步健全
一 1978-1980年：从真理标准问题的大讨论到思想解放
二 1980-1989年：从整党运动到政治风波
三 1989-1992年：从政治风波的平息到全面推进党的建设
四 1992-2002年：从党要管党到党的建设新的伟大工程
五 2002-2012年：从党建新的伟大工程到突出党的主线建设
第五节 2012年至今：开创全面从严治党的新局面
一高校党组织和党员监督的制度化
二高校党组织和党员监督的规范化
三高校党组织和党员监督的程序化

第三章高校党的基层组织和党员监督机制运行的经验
第一节监督机制运行的背景与依据
一加强党内监督是马克思主义政党基本特性和时代要求
二加强党内监督是建设人民衷心拥护的执政党的必然要求
三以《党章》为中心的高校党内监督的法规依据
第二节不同类型高校党内监督机制运行的经验
一公立高校党内监督机制运行经验及其案例
二民办高校党内监督机制运行经验及其案例
三公、民合办高校党内监督机制运行经验及其案例
第三节监督机制运行的系统性经验
一自上而下对高校权力的监督及其案例
二关键环节监督及其案例
三日常监督与巡视巡察监督及其案例
第四节监督机制运行的经验综述
一防范预警与惩处问责相结合
二理想信念教育与健全监督制度相结合
三党内日常监督与党外综合监督相结合

第四章高校党的基层组织和党员监督的实证分析——以C大学为例
第一节研究设计
一研究目的和意义
二理论基础
三研究方法
四调查地点与样本特征
第二节高校基层党组织监督的现状
一监督党员履行义务、保障党员权利
二向上级党组织反映情况和提出意见
三维护和执行党的纪律
第三节高校党员监督的现状
一党员的监督意识
二对领导干部个人的民主监督
三党的会议上批评党的领导与成员
四对不公正现象、党员违纪行为的揭发与斗争
第四节研究结论与建议
一研究结论
二完善高校党组织监督和党员监督的建议

第五章高校党的基层组织和党员监督机制存在的问题
第一节高校基层党组织日常监督和相关监督的问题及对策
一我国高校监督体系的构成
二我国高校监督体系存在的主要问题
三完善我国高校监督体系的对策
第二节高校党员民主监督存在的问题及对策
一我国高校党员民主监督的依据、保障和前提
二我国高校党员民主监督的现状、难点和原因
三加强我国高校党员民主监督的几点建议

第六章建设高校党内权力监督清单制度
第一节建立党内权力监督清单制度的必要性及意义
一建立党内权力清单制度有利于加强党内监督
二建立党内权力清单制度能有效避免权力缺位和越位
第二节高校党内权力监督清单建设的指导思想
一以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导
二以习近平新时代执政党的建设总要求为指导
第三节高校党内权力监督负面清单建设的依据
一《中国共产党监督条例》明确了负面清单的内容
二 “八项规定”提供了负面清单的现实依据
三《中国共产党纪律处分条例》明确了负面清单的问题导向
四《中国共产党问责条例》划出了负面清单的线路标识
五《中国共产党巡视工作条例》竖起负面清单的警示标牌
第四节高校党内权力监督清单制度建设的特色和创新原则
一高校党内权力监督清单制度的特色
二高校党内权力监督清单制度的创新原则

结束语
附录
参考文献
后记

高校党的基层组织和党员的监督机制研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足