小学生必背古诗词75首(双色注音版)--聚文网

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内容简介

国家教育部在全面吸纳课程改革实验成果的基础上，对义务教育阶段的课程标准做了全面修订，颁布了近期新《义务教育语文课程标准》(2011年版)。在原《义务教育语文课程标准》(实验稿)规定1一6年级“优秀诗文背诵推荐篇目”70篇的基础上增加了6篇，删除了1篇，篇目定为75篇。这一内容的增删与改动，充分体现了语文课改的新理念和新趋势。
为了帮助小学生全面理解、准确记忆背诵的75首古诗词篇目，滕绍英、徐绍武、杨培晶等对《小学生必背古诗词75首(注音版)》里每篇诗文设了以下五个栏目：
1．【作者简介】精要介绍作者的生平、代表作、作品的艺术特色、艺术成就以及在文学目前的地位，或着重介绍各经典作品在文学目前的地位及艺术价值。
2．【古诗今译】译文力求做到“信”(准确，忠实于原文)、“达”(通顺)、“雅”(传神、有文采)，充分体现古诗本身的美感。
3．【作品评析】结合作者创作背景，对该诗的主要思想、内容情感、艺术特色等作出整体的概括、揭示与评析。
4．【名句欣赏】从表现手法、词语运用之妙等方面对该篇目中的名句作出重点赏析。这些名句往往意蕴含蓄、思想深刻、语言优美，是千古传诵的句子，在考试中高频出现。
5．【名篇拓展】按照教育部对小学古诗词占整个教材比例不应低于15％的要求，我们为每首诗歌精选了一首在题材、体裁等方面与本诗有一定关联的名篇，这些经典名篇或出自同一作者之手，或出自不同作者笔下，以拓宽学生视野，增加诵读趣味。
此外，本书卷首邀请古代文学专家撰写了《我们可以从古诗词中汲取哪些营养》《学习古诗词的“四步成功法”》，以引导学生步入学习、欣赏我国古诗文的殿堂。

我们可从古诗词中汲取哪些营养
学习古诗词的“四步成功法
江南
长歌行
敕勒歌
咏鹅
风
咏柳
回乡偶书(其一)
凉州词
登鹳雀楼
春晓
凉州词
出塞
芙蓉楼送辛渐
鹿柴
送元二使安西
九月九日忆山东兄弟
静夜思
古朗月行(节选)
望庐山瀑布
赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵
早发白帝城
望天门山
别董大
绝句(两个黄鹂鸣翠柳)
春夜喜雨
绝句(迟日江山丽)
江畔独步寻花(黄师塔前江
水东)
枫桥夜泊
滁州西涧
游子吟
早春呈水部张十八员外
渔歌子
塞下曲(月黑雁飞高)
望洞庭
浪淘沙
赋得古原草送别
池上
忆江南(江南好)
小儿垂钓
悯农(春种一粒粟)
悯农(锄禾日当午)
江雪
寻隐者不遇
山行
清明
江南春
蜂
江上渔者
元日
泊船瓜洲
书湖阴先生壁
六月二十七日望湖楼醉书
饮湖上初晴后雨
惠崇《春江晚景》
题西林壁
夏日绝句
三衢道中
示儿
秋夜将晓出篱门迎凉有感
四时田园杂兴(昼出耘田夜
绩麻)
四时田园杂兴(梅子金黄杏
子肥)
小池
晓出净慈寺送林子方
春日
观书有感(其一)
题临安邸
游园不值
乡村四月
墨梅
石灰吟
竹石
所见
村居
己亥杂诗

小学生必背古诗词75首(双色注音版)

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