高职院校混合所有制改革的实施路径分析--聚文网

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内容简介

本书在梳理混合所有制、政策渐进和组织变革等理论的基础上，构建了阐述混合制改革的模型。通过总结当前改革中存在的问题和形成的经验，在使用基于模型而开发的调查问卷进行实证调研的基础上，验证了基本的假设。本书还通过实地访谈，对组织变革中的政策及文化因素进行了研究。本书适应实践需求，具有理论意识，方法得当，逻辑清晰，所建模型具有较好的解释力，所提出的结论和提出的建议具有实用价值。

作者简介

张墨涵，男，1982年生，黑龙江佳木斯人。北京师范大学教育学博士、杭州师范大学副教授、浙江省教育现代化研究与评价中心理论部主任、浙江省教育学会教育督导分会副秘书长。主要从事高等教育、民办教育、教育评价等领域的研究工作。获中国高等教育学会学术创新计划——高等教育学博士学位论文文库收录、北京师范大学优秀博士学位论文、“联校教育社科医学研究论文奖计划”一等奖、黑龙江省高校“师德优选个人”、浙江省第一届“省级优秀督学”等荣誉。主持国家社科基金(教育学)一般课题、黑龙江省高教学会高等教育科学研究“十二五”规划重点课题等8项，参与国家社科基金重点课题、教育部哲学社会科学研究重大攻关课题等10余项。在《新华文摘》《教育研究》《光明日报》《教育发展研究》《高等教育研究》《浙江社会科学》等期刊、报纸发表学术论文10余篇。指导学生立项重量大学生创新创业训练计划。

第一章绪论
第一节研究缘起与研究问题
一、研究缘起
二、研究问题
第二节研究意义
一、理论意义
二、实践意义
第三节研究设计
一、研究思路
二、研究方法
三、技术路线
第二章高职"混改"的理论分析
第一节相关概念界定
一、混合所有制相关概念
二、高职院校混合所有制改革相关概念
三、高职院校混合所有制改革的实施路径
……

高职院校混合所有制改革的实施路径分析

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