STEM课程如何设计从StEMT理念到课例--聚文网

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STEM 是科学、技术、工程和数学的首字母缩略词。STEM 课程应该如何设计？究竟怎样做才能把握STEM 教育的精
髓？如何将STEM 有效地融入现有的课堂教学？如何开展STEM 教学的评价？《STEM 课程如何设计》这本书不仅有
在理论层面对STEM 的新的阐释，更有在实践层面可操作的课例，可以解答你关于STEM 的种种困惑，为你了解和把
握STEM 教学提供有效的指引。

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况，有助于提高学生的推理能力，发展学生的批判性和分析性思维

内容简介

序言
前言
致谢
作者简介
我们的理念
课例与标准的联系
第一章 STEM是什么？
第二章 STEM学习项目包括什么？
第三章将"如何做"与"为什么"相匹配
第四章整合就足够了吗？
第五章通过探究和5E教学模式开展StEMT教学
第六章与《K-12科学教育框架》的关联
第七章地球与空间科学StEMT课例
飞向太空，浩瀚无垠
植物植物快快长
风暴来袭心慌慌
清洁用水，造福全球
第八章生命科学StEMT课例
细胞都市大揭秘
小小蜘蛛结新网
咯咯哒，咯咯哒，辛苦的工作太烦啦
基因改造大作战
神奇生物住哪里？
第九章物质科学StEMT课例
空气还是风，傻傻分不清
航空母舰弹射器
低温保鲜不能少
弹起我心爱的小乐器
镜子镜子墙上挂
结语
附录
附录A
附录B

STEM课程如何设计 从StEMT理念到课例

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