核心素养导向的体育与健康教学设计--聚文网

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内容简介

本书包括理论和实践两部分。理论部分有学科核心素养解析、基于学科核心素养的体育教学设计等内容，能为体育教师的教学设计提供理论依据和方向指引。实践部分包括田径类运动、体操类运动、球类运动、其他类运动、健康教育和体能等内容的教学设计和教案，能为教师提供直观的设计参考。

作者简介

董翠香，教授，博士，博士生导师。1985年毕业于河南师范大学，并留校工作，1991获北京体育学院硕士学位，1995年晋升为副教授，1996年担任体育学院副院长(兼学校体育科研所所长)，2001年晋升为教授，2004年获北京体育大学博士学位。2009年人才引进到华东师范大学体育与健康学院，现任体育教育系主任、责任教授，上海市哲学社会科学重点研究基地“体育教育教学研究基地”副主任。学术兼职及获奖主要有：中国学校体育研究会理事，全国高等院校体育教学训练研究会常务理事，中国体育科学学会学校体育分会专业委员会委员。曾获全国女职工建功立业标兵，全国教育硕士研究优秀教学管理工作者、宝钢优秀教师等多项荣誉称号。曾承担重量、省级科研及教研课题近20项，出版专著和教材近20部，在国内外核心期刊上发表体育教育教学研究论文共计50多篇。

前言
第一章解析体育与健康学科核心素养
第一节国内外核心素养内涵及分类
第二节认识体育与健康学科核心素养
第三节体育与健康学科核心素养的形成路径一学习活动
第二章核心素养导向的体育与健康教学策略
第一节结构化的体育与健康教学策略
第二节情境化的体育与健康教学策略
第三节问题化的体育与健康教学策略
第四节信息化的体育与健康教学策略
第三章核心素养导向的体育与健康教学设计
第一节体育与健康教学设计要素
第二节体育与健康教学相关分析
第三节体育与健康教学目标设计
第四节体育与健康教学内容设计
第五节体育与健康学习活动设计
第六节体育与健康教学评价设计
第七节体育与健康教学资源设计
第四章核心素养导向的田径类运动教学设计
第一节跑:30米快速跑教学设计
第二节跑:耐力跑教学设计
第三节跑:弯道跑教学设计
……

核心素养导向的体育与健康教学设计

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