人体运动表现的测量与评价(第5版)

体育测量领域教科书，全面专业讲解人体运动表现的测量与评价！ 提供体育运动、身体锻炼、体力活动方面测评应用案例 指导基础人体运动表现数据的收集与分析 给出根据所获证据制定决策的方法 满足健康与健身、体育和运动科学领域从业者的学习需求

本书是人体运动表现测量与评价的专业指导书。全书分为4个部分，共14章，通过对人体运动表现、人体运动学、体育教育学所涉及的重要概念的讲解，帮助读者梳理出清晰的学习路径；引导读者利用技术手段收集和分析人体表现数据，并在体力活动、体适能训练及运动技能水平等测评方面做出正确的判断，使其能将结果应用到实际生活中。针对数据的可靠性和有效性的核心概念，本书提供循证决策，可以用于运动医疗、运动机能学、运动科学和体育教育等行业。

黎涌明，博士，上海体育学院副教授，博士研究生导师。本硕博分别毕业于北京体育大学、清华大学和（德国）莱比锡大学，研究方向为人体运动的动作和能量代谢特征、训练监控与评价和体能训练。

前言
致谢
第一部分 测量与评价概述
第1章 测量与评价的各种概念
测量与评价的本质
测量、测试与评价的目的
信度和效度
人体表现的领域
小结
第2章 利用技术进行测量与评价
利用计算机进行数据分析
使用SPSS
下载数据矩阵
小结
第二部分 基本统计概念
第3章 描述统计与正态分布
测量刻度
求和符号
报告数据
集中趋势
分布形状
变异性
标准数值
正态曲线的面积（z表）
小结
第4章 相关系数和预测
相关系数
计算r
预测
多重相关或多重回归
小结
第5章 推论统计
假设检验
自变量和因变量
假设检验和推论统计的概览
精选统计检验
小结
第三部分 信度和效度理论
第6章 常模参考的信度和效度
信度
效度
信度和效度的测量应用
使用布兰德—奥特曼方法估计两种测量方法之间的一致性
小结
第7章 标准参考的信度和效度
制定标准参考测试的标准
制定标准参考测试方案
标准参考测试的统计分析
用于标准参考测试的统计技术
标准参考的测试案例
标准在流行病学的应用
小结
第四部分 人体表现的应用
第8章 研发书面试题和调查
测试计划
测试构建和评分
实施测试
分析测试
题目分析
书面测试的来源
问卷和调查
小结
第9章 对成年人的体适能和体力活动测量
与健康相关的体适能
确定体适能测评的风险
测量有氧能力
测量体成分
测量肌肉力量和耐力
测量身体柔韧性
与健康相关的体适能测试
老年人的体适能测评Ⅰ
老年人的体适能测试Ⅱ
特殊人群
测量体力活动
认证项目
小结
第10章 青少年体适能和体力活动测量
健康相关的体适能与运动相关的体适能
常模参考与标准参考
数据
青少年体适能测试
美国青少年体适能健康测评系统
提高儿童体适能测试结果的信度和效度
特殊儿童
医学研究所对于青少年体适能测评的建议
测量青少年的身体活动
小结
第11章 运动技能和运动能力测评
运动技能和运动表现测试的指导方针
有效的测试程序
精神性运动测试的研制
技能测试中存在的问题
技能测试的分类
运动能力测试
人体表现分析的目的
体育数据分析学
小结
第12章 体育运动中的心理测量
体育心理学：表现提升和心理健康
特征指标和状态指标
一般性指标和体育测量指标
使用心理测试的注意事项
定量测量和定性测量
体育心理学中使用的量表
心理技能
运动心理学中使用的各种量表
体育运动中使用的一般心理量表
小结
第13章 课堂教学评分：总结性评价
评估和标准
评分过程
判断教学目标
评分中的一致性
评分机制
小结
第14章 基于表现的测评：测评学生学习的其他方法
促使开发一种新型测评手段的动力
基于表现的测评的类型
基于表现的测评的制定标准
主观性：对于基于表现的测评的批判
选择适当的基于表现的测评
在制定基于表现的测评中应该考虑的问题
改进体育教育环境下的测评做法
小结
附录
词汇表
参考文献
关于作者
关于供稿人
关于译者