"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"学习辅导--聚文网

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内容简介

为提高“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学的针对性和有效性，为广大师生提供课程教学与学习参考，武汉大学马克思主义学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学研究中心组织参与录制2018年版“概论”慕课的教师编撰了本书。本书参考借鉴了武汉大学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”国家精品在线开放课程相关建设资料，结合新的理论和实践，聚焦当前课程教学中重点和难点问题，进行了重点阐释和理论分析。全书包括导论和十四章内容，其中第十章“五位一体”总体布局由于内容较多而分为五节单独呈现。每一部分内容由“教学基本要求”“重点讲解”“释疑解惑”“学习测试”四个板块构成。

作者简介

丁俊萍，女，安徽人，中国人民大学中共党史专业本科、硕士毕业，北京师范大学中共党史专业博士生毕业，法学博士学位。曾任中共武汉大学政治与行政学院党委书记、政治与公共管理学院院长等。

导论
一、教学基本要求
二、重点讲解
(一)马克思主义中国化的提出及其重大意义
(二)马克思主义中国化的科学内涵及其历史必然性
(三)马克思主义中国化的两次历史性飞跃及其理论成果
三、释疑解惑
四、学习测试
第一章毛泽东思想及其历史地位
一、教学基本要求
二、重点讲解
(一)毛泽东思想的形成和发展
(二)毛泽东思想的主要内容
(三)毛泽东思想活的灵魂
(四)毛泽东思想的历史地位
三、释疑解惑
四、学习测试
第二章新民主主义革命理论
一、教学基本要求
二、重点讲解
(一)新民主主义革命的对象
(二)新民主主义革命的动力
(三)新民主主义革命的领导力量
(四)新民主主义革命的道路
三、释疑解惑
四、学习测试
第三章社会主义改造理论
一、教学基本要求
二、重点讲解
(一)新民主主义社会的性质和特点
(二)党在过渡时期的总路线及其理论依据
(三)社会主义改造道路和历史经验
(四)社会主义制度在中国的确立
三、释疑解惑
四、学习测试
第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果
一、教学基本要求
二、重点讲解
(一)调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
(二)正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
(三)走中国工业化道路的思想
(四)初步探索的意义
(五)初步探索的经验教训
三、释疑解惑
四、学习测试
第五章邓小平理论
一、教学基本要求
二、重点讲解
(一)邓小平理论形成的背景
……
第六章 “三个代表”重要思想
第七章科学发展观
第八章习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
第九章坚持和发展中国特色社会主义的总任务
第十章 “五位一体”总体布局
第十一章 “四个全面”战略布局
第十二章全面推进国防和军队现代化
第十三章中国特色大国外交
第十四章坚持和加强党的领导
后记

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