广谱式创业教育--聚文网

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编辑推荐

此书系“创新创业教育译丛”的一种，探讨了跨学科创业教育的机遇与挑战。

内容简介

本书探讨广谱式创业教育项目的现状，为在商学院环境以外规划与实施创业课程提供综合参考，从跨学科角度深入探讨在将创业教育延伸到自然科学、表演艺术、社会科学、人文学科和文科环境过程中面临的机遇和存在的各种挑战。对于具有跨学科性质的创业教育师生和商科、艺术学及理工科教育管理者来说，此书具有不可估量的巨大价值。

作者简介

G.佩奇·韦斯特三世，美国北卡罗来纳州温斯顿-塞勒姆市，维克森林大学韦恩卡洛维商学院和会计学院战略与创业系教授。

图目录
表目录
编著者
致谢
第一章跨校园的合法性：又一个创业挑战
第一部分理念与理论
第二章从商业到文化：主流中的创业
第三章提高真实性：知识型创业与商学院在艺术创业课程设计中的角色
第四章创业学习与教育的微观基础：创业认知的体验式本质
第五章创业——一门人文学科
第二部分规划与实施
第六章学术创业：可能性与缺陷
第七章创业教育：满足爱尔兰毕业生的技能需求
第八章创建创业型大学：应用新型创业发展方法的案例研究
第九章通过科学为导向的团队与项目开展创业教学：三个案例研究
第三部分跨界与实践
第十章油醋汁案例：文理科领域的创业
第十一章广谱式创业教育的跨学科性
第十二章灯光、摄像机就位，开拍：通过创业推进人文价值观
第十三章创业模拟游戏研讨课：理科、文科和商科学生的感知学习效果
第十四章创业与法律的交叉：一场体验式学习交流
第十五章创业教育影响评估：一种方法论和法国工程学院的三个实验
第十六章领导力研究、公民参与及创业：探索博雅教育实践层面的协同效应
译后记

广谱式创业教育

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