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校长领导力

校长领导力

  • 字数: 70000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海教育出版社
  • 出版日期: 2020-09-01
  • 商品条码: 9787572002946
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 112
  • 出版年份: 2020
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精选
内容简介
“均优”教育理念,体现的首先是教育公平的价值,遵循办好每一所学校的理念,主张"有教无类,适性扬才"。在教育改革的实践中,学校管理层、教师、学生、家庭、社区形成互相支持和促进的学习共同体。本书主要是关于学校管理层面,即校长方子在教育改革实践中教育理念的体现,展现的领导力和决策力,对办学、区域教育创造安全、文明、有心理支持和保护的环境。全书一共编选14篇文章,均能体现在教育改革实践中杰出学校校长方作为,将他们的教育理念、改革领导力和决策力,展现在读者面前。他们的行动、办学方法、育人方式,为学校教育者们提供了参考。
作者简介
均优教育研究院,专注于研究学校的管理与发展,提供学校托管、课程建构、团队培养、品牌塑造和咨询服务等办学领域的综合与个性化解决方案。均优教育秉承“有教无类、适性扬才”的理念,崇尚以教育家为师,创造适合孩子发展的教育,让每个孩子都优秀;崇尚以企业家为范,将德鲁克思想、心理学、脑科学等新知识,融入学习管理;致力于成为专业的学校进化加速器,目前已在全国各地运营数所公办和民办学校。
目录
卷首
均优教育的价值
管理
校长领导力的本质
校长的新命题:如何管理学校超长期目标?
激励每一个人
案例:谁来拍板做决定?
薄弱学校的改进之路:合伙人制
故事
静水深流——学校变革中的变与不变
教学
当我们在说高效课堂时,它到底指向什么?
理想课堂——师生精神成长的地方
PBL是优选的学习方式吗?
研究
海外连锁学校崛起
书评
如何让你的学校从优秀到很好?
专栏
善待孩子的神游

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