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编辑推荐

本教材是中等职业教育课程改革的示范性教材。根据教育部2017年颁布的“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”编写。本教材c采用项目制编写，充分体现“做中学，做中教”的职业教育教学特点，以任务形式编排，每一项目中贯穿“任务背景—任务分析—任务学习准备—任务实施—归纳提高—任务评估—讨论与练习—任务拓展”的教学环节。本教材还配套有教学用电子课件和习题集。本教材适用于中等职业学校的公共基础课使用，也适用于各类培训班作为教材以及自学读者使用。

内容简介

本教材是中等职业教育课程改革的示范性教材。根据教育部2009年颁布的“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”编写，内容包括：认识计算机、使用和管理计算机——Windows7的应用、笔随人意的好秘书——Word2010的应用、精打细算的好助手——Excel2010的应用、丰富多彩幻灯片——PowerPoint2010的应用、飞吧电子邮件——Outlook2010的应用、因特网的应用、常用工具软件的应用。本教材充分体现“做中学，做中教”的职业教育教学特点，以任务形式编排，每一项目中贯穿“任务背景—任务分析—任务学习准备—任务实施—归纳提高—任务评估—讨论与练习—任务拓展”的教学环节。本教材还配套有教学用电子课件和习题集。本教材适用于中等职业学校的公共基础课使用，也适用于各类培训班作为教材以及自学读者使用。

项目一认识计算机（１）
任务一计算机的发展及应用领域（１）
任务二认识计算机系统（１１）
任务三学会连接常用外部设备（１８）
任务四计算机中常用数制及编码（２４）
任务五中英文录入（２９）
任务六安全使用计算机（３８）
项目二使用和管理计算机——Ｗｉｎｄｏｗｓ７的应用（４５）
任务一操作系统基本操作（４５）
任务二文件夹树的建立、编辑（５６）
任务三系统设置（６６）
任务四“玫瑰”文档的输入和编辑（７７）
项目三笔随人意的好秘书——Ｗｏｒｄ２０１０的应用（８４）
任务一“自荐书”文本的输入和编辑（８４）
任务二美化文档“自荐书”（９１）
任务三制作“个人简历”（１０２）
任务四“个人简历”封面制作（１０９）
任务五文档设置与打印（１２０）
项目四精打细算的好助手——Ｅｘｃｅｌ２０１０的应用（１３０）
任务一制作同学通讯录：创建、保存及文件数据输入（１３０）
任务二美化“课程表”：编辑工作表及设置格式（１３８）
任务三制作学生成绩单及数据处理（１４８）
任务四数据分析及为“图书销售统计表”创建图表（１５６）
项目五丰富多彩的幻灯片——Ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ２０１０的应用（１６６）
任务一创建“多彩贵州”演示文稿（１６７）
任务二修饰“多彩贵州”演示文稿（１７４）
任务三设置与输出“多彩贵州”演示文稿（１９２）
……

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