儿童运动康复课程标准

字数: 49000
装帧: 平装
出版社: 南京师范大学出版社
出版日期: 2020-08-01
商品条码: 9787565144240
版次: 1
开本: 32开
页数: 56
出版年份: 2020

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内容简介

运动能力是个体进行日常生活、自我管理、认知学习和社会适应的基本条件。儿童运动功能障碍主要指儿童自主运动的能力发生障碍，粗大运动和精细运动的动作受限、感觉统合失调、平衡协调性较差，严重影响儿童生活自理和学习。

一、导言
(一)课程定位
(二)课程理念
(三)设计思路
二、课程目标
(一)总目标
(二)领域目标
三、课时设置
四、课程内容
(一)粗大运动
(二)精细运动
(三)感知觉及感觉统合
五、课程实施建议
(一)训练建议
(二)评估建议
(三)保障课程实施的建议
(四)不同类别特殊需要儿童运动康复课程的特点