恬淡人生 夏培肃传

本书是中国科学院院士夏培肃的学术传记，图文并茂地展现传主人生经历、师承关系、学术成长、科研历程、学术成就。

本书为中国科学院院士夏培肃的学术传记，是“老科学家学术成长资料采集工程丛书”的一种。该书通过访谈、实物采集、录音录像等方法，全面真实地反映了夏培肃的学术成长历程的关键事件、重要节点、师承关系等内容。书中行文严谨，引用资料真实可信，并配有大量珍贵的老照片。大中学生及青年学者可以从书中获取学术成长的经验和启迪，科技史及科技文化工作者可从本书获取大量独有的历史资料。

韩承德，中科院计算技术研究所研究员，曾任所学位评定委员会主席，体系结构方向首席科学家。获国家科技进步奖二等奖1项，部级科技成果奖或科技进步奖一等奖3项，二等奖3项，均排名第一。

老科学家学术成长资料采集工程简介
总序一
总序二
总序三
序 金怡濂
导言
第一章 家庭教育
第二章 求学历程
第三章 回国
第四章 命运的转折
第五章 计算技术研究所
第六章 我国自行研制的第一台通用小型计算机
第七章 创建中国科大计算机专业
第八章 计算机预研
第九章 身处逆境 情系科研
第十章 150-AP数组处理机
第十一章 创新求索
第十二章 培养研究生
第十三章 学术交流
第十四章 学术无止境
第十五章 温馨之家 好妈妈
结语 科学精神与科学传播
附录一 夏培肃年表
附录二 夏培肃主要论著目录
参考文献
后记

     第一章 家庭教育 出身教育世家 1923年，夏培肃出生在四川重庆。她的原籍四川江津。江津历史文化悠久，因地处长江要津而得名，古代为巴国属地，清朝时属四川省，现为重庆直辖市的一个区。 夏培肃的祖父夏风薰，字泳南，是清代的秀才。夏风薰幼年丧父，家境贫寒，在母亲的大力支持下，几乎是靠自学成才，补廪后当私塾老师。夏风薰在国学方面有较深的造诣，特别是对《左传》和王夫之的著述进行了深入的研究。 清朝末年，废科举办新学，县长请夏风薰来推动全县的教育事业。由于当时教育经费短缺，夏风薰就到处去募捐，走遍了县里的各个乡镇，募捐到两万两白银，陆续创办了二百多所小学和几所中学。他在1906年创办的江津中学，至今已经一百多年，在当地很有名气，培养了很多人才，聂荣臻元帅就曾在那里求学。夏风薰办教育的理念是“有教无类”，即不管贫富贵贱，都一视同仁。他不仅教学生如何读书，更重要的是教学生如何做人。夏风薰从事教育工作四十年，培养了很多学生，推动了当时江津县的文风。 夏风薰事寡母至孝，在当地传为佳话。身教胜似言传，夏风薰去世后，学生们主动成立了一个“同化会”，每年在他的生日时，学生们从各处赶来聚会，以缅怀恩师的教诲。 夏培肃的父亲夏鸿儒，字芝宇，1881年出生，年幼时过继给叔叔夏风薰为子。在夏风薰的教导下，孔孟之道深入夏鸿儒的脑海，他的政治理想是《礼记·礼运篇》中的“大同之世”，他的为人原则是“己所不欲，勿施于人”和“泛爱众，而亲仁”。夏鸿儒是举人，曾任刑部主事等职，目睹了清廷的腐败和无能，他意识到中国必须有一次大的变革，国家才有希望。后因生母去世，丁忧回到四川。 1911年，辛亥革命前夕，清政府将集股商办的川汉铁路收为国有，与美、英、法、德四国银行团订立借款合同，公开出卖铁路的修筑权。四川人民为了反对清廷的作为，发动了反帝保路斗争，组织了“保路同志会”，成都等地罢市、罢课，声势浩大。夏鸿儒是“保路同志会”的积极分子。当年9月，四川总督诱捕了“保路同志会”骨干蒲殿俊、张澜等九人，并屠杀示威群众多人，夏鸿儒等四处奔走，设法解救被捕同志，这些情况在四川省志上有记载。 民国时期，夏鸿儒曾任四川省参议员、四川省万县统捐局局长等职。目睹了官场的黑暗，再加以军阀混战，民不聊生，夏鸿儒毅然离开政治舞台，回到老家江津，兴办教育和实业。 夏鸿儒坚信教育可以改变人们的愚昧状态，他多方筹集资金，陆续开办了一些小学和中学。江津的乡镇图书馆藏书甚少，夏鸿儒便捐赠了大量图书，以充实馆藏。为了发展家乡的经济，他与亲友们共同兴办了一些实业，包括发电厂、缫丝厂等。 夏鸿儒在参加四川保路斗争时，结识了张澜，在思想上受张澜的影响较深。抗日战争期间，张澜亲自发展夏鸿儒参加民主同盟，夏鸿儒在江津县建立了第一个民盟支部，并动员他的一些朋友参加。上述内容在重庆民盟的档案中有记录。 夏鸿儒是一个有正义感的人，他同情弱势群体，反对“强凌弱，众暴寡”，他不畏权势，常出面为人伸张正义，排忧解难，受到当地人民的尊重，但也得罪了某些人。他为人和善，平易近人，常以米、钱等物资助贫困的穷人。夏鸿儒和夫人在家中制备了多种常用的药品，如外伤药、中暑药等，无偿提供给患病的人。在当地，人称他为“夏善人”。 夏鸿儒有五个女儿，他丝毫没有“女子无才便是德”的思想，他支持、鼓励女儿们求学、深造，并尽力为她们筹措学习所需费用。 夏培肃的母亲黄孝永，1899年出生，是夏鸿儒的续弦，比他小十八岁。黄孝永幼时上过私塾，毕业于女子师范学校，接受过新式教育。黄孝永在江津县曾创办县立女子小学并担任校长，后担任江津县立女子中学国文教员。作为知识女性，黄孝永深感现实生活中的男女不平等，她认为女性的聪明才智决不低于男性，女性应该和男性享有同样受教育和工作的权利，这样对国家和个人都有益处，这也是她积极投身女子教育的初衷。黄孝永做事认真，持家勤俭，对孩子们从不娇生惯养，她为夏培肃姐妹的教育付出了大量的心血。 夏培肃有两个姐姐和两个妹妹。长姐夏淑媛是夏鸿儒的元配杨氏夫人的养女，早年出嫁，是家庭妇女。二姐夏培雍，就学于武汉大学法律系，中华人民共和国成立后任江津中学高级教师，教授英语和高中三年级的语文，直到六十五岁退休。夏培雍是一位优秀的语文老师。她工作任劳任怨，曾同时教高三毕业班七个班的语文，培养的学生逾万人，很多人考取了名牌大学，不少学生后来成为大学教授和高级工程师，还有学生当上了将军。 夏培肃的大妹妹夏培静，就学于中央大学外文系，后任大连理工大学英语副教授，中共党员。中华人民共和国成立前，夏培静是“反饥饿、反内战、反迫害”学生运动的积极分子，曾上国民党特务的黑名单，后改名换姓在上海做党的地下工作，直到上海解放。夏培静的文学造诣在姐妹中优选，她在上初中以前，就会写诗和小说，后来发