拖把军团/皮卡兄弟

★国际安徒生奖得主、北京大学中文系教授、国家统编语文教材主编之一曹文轩全新作品★温暖童年、助力成长，孩子成长关键期不可错过的文学经典★有别于《草房子》《青铜葵花》，“皮卡兄弟”系列简约轻快、风趣幽默★附有阅读反馈页，检验孩子阅读成果★“皮卡兄弟”系列第15本皮卡和皮达的故事，是当下中国孩子童年生活、中国家庭亲子关系与中国社会发展的缩影。这些故事是幽默的、令人发笑的，也是智慧的、发人深省的；是举重若轻的，也是优雅灵动的；这是一些小故事，也是一些大故事，更是能让孩子们铭记心中，陪伴他们成长为“更好的人”的那种极其珍贵又独一无二的故事。

皮卡班里转来了一个插班生，乡下女孩何田田。这个女孩扛着一把崭新的拖把走进了校园。班里很多人都瞧不起这个拖把女孩，尤其是“舞蹈女王”舒曼曼。只有皮卡喜欢和何田田玩，他成了何田田优选的同学和朋友。每天放学之后，何田田都用拖把把教室的地擦得干干净净，慢慢地，何田田影响了许多同学，大家纷纷加入了清洁大军。“拖把军团”就这样诞生了。

曹文轩，作家、学者，江苏盐城人。中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会副主席，语文教材主编之一，北京大学中文系教授、博士生导师。著有长篇小说《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》以及“皮卡兄弟”系列、“大王书”系列和“丁丁当当”系列等 ；主要学术著作有《中国八十年代文学现象研究》《第二世界——对文学艺术的哲学解释》《二十世纪末中国文学现象研究》《小说门》等。《草房子》《青铜葵花》《细米》以及一些短篇小说分别被翻译为英、法、德、日、韩等文字。作品曾获国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学金奖、冰心文学奖大奖、金鸡奖很好编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国家电影节“金蝴蝶”奖等四十余种重要奖项。2016 年 4 月 4 日获 得“国际安徒生奖”，成功实现华人在该奖项上零的突破。

插班
“妈，我想回老家”
跌得粉碎
拖把三人组
肥皂与面包
拖把秀
策划
募揭箱
预支压岁钱
流言
告老师同学书
拖把军团
冰激凌
像导弹一样飞出
大律师
依然孤傲着
电光石
改写拖把史
《拖把军团之歌》
红豆与黑豆
再一次尖叫
舒曼曼
一枚徽记

     春天，开学不久，皮卡的班上进来了一个插班生。一个女孩，名字叫何田田。皮卡早在她跨进校门之前，就已经看到了她。当时，她扛着一把崭新的拖把，跟在她母亲后面进校门时，被门卫拦下了。 门卫打量着这对母女：“你们找谁?" 何田田的母亲说：“我们找田校长，他让我们来找他的。”她看了一眼紧紧跟在她身后的何田田说：“我家丫头要到你们学校读书。” 门卫疑惑地看着挎着书包的何田田：“她要到这个学校读书?” 何田田的母亲点点头：“我们家主人郎先生——他是个画家，大画家，已经和你们田校长说好了的，田校长让我带着我丫头来找他。” “等一下。”门卫将信将疑地反身进了传达室，给田校长打了一个电话。 田校长说：“是。让她们进来。” 门卫放下电话，走出传达室，对何田田母女俩说：“进吧。”他还给她们仔细地指点了校长室所在的位置。 皮卡在不远处看着她们。“一个女孩扛着拖把”，这个形象很奇特，很新鲜。它将皮卡的注意力全部吸引了过去。 女孩好像感觉到了有目光在注视着她，一回头，看到了皮卡。 皮卡觉得眼前一亮。他的目光在何田田的脸上稍作停留，就转向了远处的操场。但，他的大脑就像一台相机，“咔嚓”，只一瞬间，就将何田田的面孔清晰地留在了记忆里：圆圆的脸，黑里透红；大眼睛，亮闪闪的；两根辫子，像山羊头上的两只角。 不知为什么，皮卡一下子回到了油麻地：她好像是从油麻地来的。 城里没有这样的女孩，只有油麻地那样的乡村才有这样的女孩。明摆着，她是一个乡下女孩。 当何田田跟着母亲去校长室时，凡看到她的人，无论是学生还是老师，或是送孩子上学的家长，都在注视着这个扛着拖把的女孩。那是一道他们从未看到过的风景。观看的目光越来越多，来自四面八方：操场上、食堂门口、厕所门口、楼上楼下的过道、楼上楼下的教室窗口…… 何田田好像感觉到了这些目光，低着头，更紧地跟着母亲。 皮卡一直在后面跟着，何田田肩上的拖把，让他联想到毛笔——一支硕大的毛笔，在天空下摆动着。 何田田有时会忽然掉过头来看一眼皮卡。 皮卡就会立即将目光转向别处。无论看到了何种景象，油麻地都总是不时地出现：花儿、秀禾、翠花、玉米、艳艳……油麻地的那些女孩总是和眼前这个女孩重叠在一起。 在跟着母亲走进办公楼的那一刻，何田田又回过头来看了一眼皮卡。 这回皮卡没有将目光转向他处。他和她的目光在空中相遇了，并停留了一会儿。 “皮卡!” 有人叫他。 皮卡一回头：何自达。 何自达跑了过来：“你认识那个女孩吗?” 皮卡摇了摇头。 “那你为什么总是跟着人家?” “我没有跟着人家。” “你跟着了，我看到你一直跟着人家。” 何田田的身影消失了——拖把像一个长发女孩甩了一下她的长发，也消失了。 皮卡还在看着办公楼的大门…… 何田田跟着母亲走进了校长室。 “你叫何田田?”田校长问道。 何田田点了点头。 她的母亲连忙从她的肩上取过拖把：“快谢谢田校长。” “谢谢田校长!”何田田向田校长深深地鞠了一躬。 田校长笑了：“你为什么扛着一把拖把来上学?” 何田田看着母亲：是母亲让她扛着拖把来上学的。 虽然郎先生说已经和田校长都说好了，他会收下何田田的，但何田田的母亲仍然不放心。她对田校长说：“我们家闺女可勤快了，往后，天天让她来您办公室给您擦地，她擦地擦得可干净了。”她望着田校长：“收下我闺女吧。” 田校长说：“你不用担心，我既然答应了郎先生，就一定说话算数。”他指了指墙上的一幅画：“知道是谁送给我们学校的吗?” 何田田的母亲说：“我知道，我家主人。” 郎先生在这里念了整整六年书，现在是一位闻名中外的画家，一幅画能卖几十万甚至上百万。 P1-7