千寻文学·沉默之后

★ 关注“选择性缄默症”，探讨青少年儿童的内心孤独 ★ 孤单孩子的倾诉之书，触碰沉默外壳下渴望交流的心 ★ 直面在人际交往中的焦虑和胆怯，重获表达的勇气 ★ 幻想与现实交织，将格林童话的故事搬上现实舞台 ★ 你永远看不到，沉默之人内心的风暴

人们都说，埃莉斯是个安静的女孩，总是埋首于书本，把所有人隔绝在自己的“气泡”之外。她从不参加课堂讨论，绝不加入午餐时的闲聊，不管是善意的搭话还是恶意的讥嘲，她都沉默以对。“安静”是她甩不掉的标签，她写诗、跑步，一言不发。

谁也没有注意到，在沉默的表象之下，埃莉斯正挣扎着想要开口说话。

克里斯蒂娜·柯林斯 Christina Collins

美国获奖作家，现居北爱尔兰。在《沉默之后》这部处女作中，柯林斯把自己的经历与主人公埃莉斯的故事融合在一起。与埃莉斯一样，她也曾独自与选择性缄默症抗争，备受焦虑、孤独和自卑的煎熬。如今，她用自己的作品为有相似经历的读者带来疗愈。此外，她也热爱从童话故事和民间传说中寻找创作灵感，在本书中，你可以找到许多与格林童话《十二兄弟》有关的细节。

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     CHAPTER 1 第1章 有件事情很神奇，人几乎不用说话也能过活。 我在笔记本上画了一个计分符号，咧嘴一笑。昨天是2分，前天是3分，今天是1分。我一上午只说了一个词，这是一项新纪录。要不是斯克罗金斯先生上节课非让我说俄罗斯的首都是哪里，今天就是零分了。 卢平小姐从黑板前转过身，我立刻动动手里的笔，假装是在记笔记。我有点为自己没注意听讲而感到内疚了——卢平小姐人还不坏。她总是穿着深色的天鹅绒连衣裙，最爱查尔斯·狄更斯。她有一只玩具渡鸦，毛茸茸的，名叫“炯炯”，一直在盯着我看。我偷偷瞥了一眼它的栖木，随时等着它张开嘴嘎嘎地大叫。可它一动也没有动过。 或许是因为炯炯的凝视，也或许是因为卢平小姐的连衣裙，又或许是因为她苍白的肌肤，总之人们对她很好奇。大多数学生都觉得她是个怪人，可我却对此毫不介意，因为她从来不叫我回答问题，也从不组织课堂讨论。甘克尔先生和戴夫利女士就很喜欢搞这一套，所以他们两个从来不给我“A”；毕博太太也一样，她认为学习法语的很好方式就是大声说出来。只有卢平小姐不会因为我不说话而惩罚我，她会给我所有的作文都打“A”，并且会在空白处写上几句评语——比如“论点很好…‘用词很妙”之类的，还会向我推荐我可能会喜欢的诗人。有时候我也会加上一句批注回复她：感谢理解，L小姐。可她从来没有看到过，因为作文被评过分之后就不会再交回给老师了。 “阿——嚏!” 阿蒂·皮尔格在我旁边打了个喷嚏，唾沫星子喷到了我的胳膊上，把我吓了一跳。 我讨厌人家打喷嚏。倒不是因为唾沫——好吧，这也是原因之一——而是因为他们会希望我接上一句“保重”；如果对方信上帝的话，还得说句“上帝保佑”。 教室那头有人用德语喊了句“健康长寿”。我松了一口气。今天仍然是1分。 下课后是午餐时间。这可有点不好办，人们都很喜欢边吃午饭边聊天。我又看了看笔记本上的计分符号，如果想让这个纪录保持到三节课以上，我今天必须在餐厅里想一个新招。得找到一面更坚固的盾牌和一副更坚硬的盔甲才行。 铃声响起，我飞快地从炯炯身边走过，避开它的视线。真希望卢平小姐能把它的头转过去冲着墙。来到走廊上，我将自己的书一股脑儿地倒进储物柜，但这次特意留下了其中一本，然后向餐厅走去。我已经全副武装，准备就绪。 我溜到梅尔那张桌子最边上的一个座位坐下来。梅尔、西尔维娅、内莉和聊得正欢，并没有因我的到来而暂停。这几天都是这样。有时候她们也会往旁边瞟上几眼，但我也不是经常能发现，因为我的眼睛一直都是向下看的。 我从书包里拿出《牛津十四行诗集》，打开，然后吃三明治。我从头到尾看完了一整首诗，一直都没有人跟我说话。接着是两首，两首半。我以前怎么没想到这个法子?只要看一本书——就这么简单地解决了。 “你一边吃午饭一边看书吗?” 西尔维娅的声音撞在了我的盔甲上，哐啷作响。我把视线牢牢地锁定在书页上。 “一定是本好书吧。” 我强迫自己的眼睛继续从左看到右，再从右看到左。不然的话，她们就会以为我听到了西尔维娅的话，进而认为我是在假装看书。我能感觉到她们全都在看着我。对于这些女孩来说，我就像这个屋子里的大象，只要有大象在屋子里，谁都会觉得别扭，尤其是大象自己。我曾试过一个人坐一张桌子，可那样盯着我看的人反而更多。反正不管是否喜欢，坐在梅尔这一桌确实好过自己一个人坐。 “真羡慕你的眉毛，”又是西尔维娅的声音，“它们肯定每天都在长吧。” 没有人答话，所以我知道她这句话是对我说的。我努力把思想集中在眼前的印刷字上，可它们却变得有些模糊。我不由自主地把视线移过去，看见西尔维娅正坐在梅尔的旁边，用手指慢慢地捻着一根炸薯条，嘴角上挂着一丝诡秘的假笑。 P1-4