您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
幼儿游戏理论与实践

幼儿游戏理论与实践

  • 字数: 200000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 广东高等教育出版社
  • 出版日期: 2020-05-01
  • 商品条码: 9787536162624
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 140
  • 出版年份: 2020
定价:¥26 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本书立足于幼儿园教师职业发展的需要,遵循学前教育专业学生在幼儿游戏领域学习和积累的规律,尝试按照高等职业教育单元任务的形式进行编写。全书包括幼儿角色游戏、幼儿建构游戏、幼儿表演游戏、幼儿体育游戏、幼儿智力游戏、幼儿音乐游戏、以游戏为基本活动的课程模式整合共七个单元。前六个单元从幼儿园常见的几种游戏入手,帮助学生积累感性经验;最后一个单元进行理念上的探索和提升,寻找幼儿园游戏课程改革的思路和途径。
本书由校企专兼职教师共同编著,可供高职髙专院校学前教育专业学生使用,也可作为在职教师的培训教材或参考资料。
目录
单元一幼儿角色游戏
情境导入
知识准备
一、什么是角色游戏?
二、角色游戏包含哪些要素?
三、角色游戏有什么作用?
任务
任务一角色游戏的准备
任务二角色游戏的组织与实施
任务三角色游戏的结束
任务四不同年龄班角色游戏指导的区别
案例分享
会生长的角色游戏区
评估反馈
单元二幼儿建构游戏
情境导入
知识准备
一、什么是建构游戏?
二、建构游戏有哪些种类?
三、建构游戏有什么作用?
任务一建构游戏的准备
任务二建构游戏的组织与实施
任务三建构游戏的结束
任务四不同年龄班建构游戏指导的区别
……

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网