中国与东盟国家民族语言政策对比研究--聚文网

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内容简介

本书探讨了中国和东盟十国在多民族、多语言的国情下，各自民族语言的发展历程以及民族语言政策的特点和规律，着重对比了中国和东盟半岛五国（越南、缅甸、老挝、束埔寨和泰国）以及中国和东盟海洋五国（新加坡、文莱、马来西亚、印度尼西亚和菲律宾）民族语言政策存在的共性和差异，同时分析了产生差异的原因。该书通过个案调查，以滇西北独龙江乡的独龙族中小学生以及留学昆明高校的老挝籍大学生为调研对象，考察了他们的民族语言使用状况，藉此充实和丰富前期研究的内容。该书可为我国民族语言政策及民族语言教育政策的制定提供有益参考，对了解和掌握共建“一带一路”国家语言及相关语言政策也大有裨益。

序言
第一章导论
1.1 研究民族语言政策的意义
1.2 民族语言政策对比研究现状
1.3 本书研究方法及写作思路
1.4 本书的结构与要点
第二章民族、语言与国家
2.1 民族与语言
2.2 国语/民族语言、官方语言、共同语及通用语
2.3 语言政策及民族语言政策
2.4 语言与民族认同及国家认同
2.5 民族、语言与国家安全
2.6 小结
第三章新中国成立以来的民族语言政策
3.1 中国概况
3.2 中国的民族
3.3 中国的语言和文字
3.4 新中国成立以来民族语言政策的历史演变
3.5 小结
第四章东盟国家的民族语言政策
4.1 越南的民族和民族语言政策
4.2 老挝的民族和民族语言政策
4.3 缅甸的民族和民族语言政策
4.4 柬埔寨的民族和民族语言政策
4.5 泰国的民族和民族语言政策
4.6 新加坡的民族和民族语言政策
4.7 印度尼西亚的民族和民族语言政策
4.8 马来西亚的民族和民族语言政策
4.9 菲律宾的民族和民族语言政策
4.10 文莱的民族和民族语言政策
4.11 小结
第五章中国与东盟国家民族语言政策的对比分析
5.1 中国与东盟国家的民族
5.2 中国与东盟国家的语言
5.3 中国与东盟国家民族语言政策的对比分析
5.4 中国与东盟国家民族语言政策的微观调查
5.5 小结
第六章结语
参考文献
附录1 云南独龙族中小学生民族语言使用的调查问卷
附录2 关于老挝留学生民族语言使用情况的调查问卷

中国与东盟国家民族语言政策对比研究

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