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弯弯成长故事集

弯弯成长故事集

  • 字数: 120000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 作家出版社
  • 作者: 张之路
  • 出版日期: 2020-08-01
  • 商品条码: 9787521207699
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 204
  • 出版年份: 2020
定价:¥29.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
编辑推荐
★国际安徒生奖提名奖得主、八膺全国优秀儿童文学奖大奖作家、“霹雳贝贝”之父张之路经典校园小说★“五中”学生弯弯的爆笑成长故事,好玩有趣★阅读弯弯的成长故事,体味那段渴望被关注、渴望被理解的童年时光★一部难得的当代教育小说★有名评论家、湖南师范大学文学院教授李红叶荐读
内容简介
徐弯弯是一个“五中”学生——学习中等、身体中等、品德中等、家长中等、学校中等,什么都是中不溜儿。可正是这样一个普通得不能再普通的孩子却“制造”了很多“新闻”:为了应付老师布置的“抄写生词二十遍”,她在爸爸的帮助下发明了可以快速抄写的“排笔”;她用录音机录下全班同学的声音,成为最有意义的收藏;为了弄清楚拔河比赛中战胜体育老师的拔河大妈究竟是不是“练家子”,她在学校门口举牌寻人……弯弯的生活充满了趣味,同时也夹杂着来自童年的真切烦恼。她的童年就如同我们每个人的童年,那段渴望被关注、渴望被理解的时光,正因为藏着这些细细碎碎如星辰般的小小成长故事,才变得色彩斑斓。
作者简介
张之路,著名作家、剧作家,现为中国电影家协会儿童电影委员会会长。曾获国际安徒生奖提名奖以及中国安徒生奖。著有长篇小说《霹雳贝贝》《第三军团》《非法智慧》《吉祥时光》等,作品曾获国家图书奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。小说《羚羊木雕》和童话《在牛肚子里旅行》分别被选入中学和小学语文课本。另著有电影理论专著《中国少年儿童电影史论》,剧本《霹雳贝贝》《魔表》《第三军团》《妈妈》等。曾获中国电影华表奖、电影童牛奖、夏衍电影文学奖、电视剧飞天奖、开罗国际儿童电影节金奖等奖项。
目录
一 窝囊的发明
二 操场的香水
三 老虎妈妈
四 痴人说梦
五 绝处逢生
六 神秘的收藏
七 陌生的来信
八 红嘴巴小鸟
九 傻人傻福气
十 钟老师
十一 拔河大妈
十二 蒋科学
十三 萤火虫和彩虹
十四 变色龙与荷兰猪
十五 回眸一笑的刺猬
十六 傻三的故事
十七 理查三世和查理九世
十八 作家来了
十九 小姨姥姥
二十 盛开的辛夷花
一部难得的当代教育小说 李红叶
摘要
     一 窝囊的发明 晚上十点半钟。 徐弯弯正在狼狈地用铅笔抄字词。老师布置的作业是一个生词抄二十遍,一共是二十个生词……抄的速度越来越慢,最后她趴在桌上睡着了。 迷迷糊糊的,她眼前出现一只大手正拿着什么蘸涂料刷墙。那是他们家刚刚住进新房子的时候,屋子里的装修还不错,就是墙上有些地方有点儿脏。妈妈皱起眉头。爸爸说往墙上刷涂料的活儿很容易,不用再另找工人,于是自己买了一桶涂料说干就干。 弯弯看着爸爸手中的工具问:“爸爸,这是什么刷子啊?” 爸爸说:“这不叫刷子,这叫排笔——不过,现在很少有人用了,是我从工具箱里找到的。” 弯弯仔细看着,可不是吗,就是一支支的毛笔排在一起嘛!不过蘸的“墨汁”是白的就是了。 弯弯不困了。她心想,我要是有支“排笔”就好了。 她从柜子、笔筒和铅笔盒里找出许多铅笔,试图用皮筋把它们捆成“排笔”。铅笔可不那么听话,每次“试验”到最后,铅笔都变成了“一捆”。徐弯弯懊丧地拍拍脑门。 弯弯把自己的想法告诉了爸爸,爸爸居然很感兴趣。星期天,趁着妈妈去参加老同学聚会的机会,爸爸和弯弯决定“大干”一场。 吃饭的桌子上摆满了铅笔、胶条、小钉子、小锯条、小木条等材料和工具。 弯弯在爸爸的帮助下正在“研究”如何将铅笔组成“排笔”。 爸爸在作业本上用尺子量了量说:“弯弯,本子上行与行的距离是八毫米,笔尖和笔尖之间的距离也要是八毫米……五支铅笔怎么样?” 弯弯想了一下,用手比了比说:“四支铅笔就够了,多了就不好用了……” 经过半天的奋斗,“排笔”终于做成了。其中的关键是那两个卡住四支铅笔的卡子。 星期一上学的时候,徐弯弯看看左右没人,神秘地拿出她的“排笔”递给她的同桌—— 一个瘦瘦小小的、名字叫卞白的男同学看:“喂!看!这叫快速书写器,书写速度是普通笔的四倍。” 卞白接过“排笔”立刻在自己的本子上试验起来。 没有料到坐在他们后排的副班长李见吉正在伸着脖子偷偷地观看。 “哪儿买的?”卞白问。 徐弯弯微笑着摇摇头。 “你的作业都是用这个东西写的吗?”卞白又问。 “不是,爸爸说,这个东西只能玩,不到万不得已的时候不能用!” 第二节课下课的时候,班主任方老师突然把徐弯弯叫到办公室。 徐弯弯很奇怪。 老师拿着徐弯弯的语文作业本问徐弯弯:“这是你一笔一画写的吗?” 徐弯弯想了一下说:“是呀!” “知道老师为什么让你们一个生词写二十遍吗?” “知道,是为了让我们加深记忆。” “知道就好……听说你发明了一个什么书写器?”方老师特意在“发明”上加了重音。 徐弯弯愣住了。 “拿来我看看,也让我长长见识。” 徐弯弯知道坏了。可她不知道方老师是怎么知道的。 徐弯弯回到教室,把“书写器”取来交给了老师。 方老师仔细看了看问:“好用吗?” 徐弯弯不敢说话。 方老师自己试了试说:“还行,效率肯定能提高。” 徐弯弯有点儿高兴了,刚要再为老师演示一遍,没有想到,方老师的表情突然变得严肃了,但口气还算平静:“你把它叫什么?” “排笔……”徐弯弯小声说。 方老师摇摇头:“在我看来,这是投机取巧的工具!应该叫懒笔!” 徐弯弯咧咧嘴。 方老师接着说:“徐弯弯,我们有些同学干正经事儿脑子不够用,搞歪门邪道脑子倒是蛮灵的。不但灵,还有富余。我让你们一个生词抄写二十遍,我为了什么,不就是让你们加深记忆吗?如果只是为了追求效率,我们用复印机好了,比这个东西不是更好吗?徐弯弯,你今年是六年级了,马上就要考初中了……知道吗?” 徐弯弯点点头。 “这个东西是你自己做的吗?” “在爸爸的指导下做的。”徐弯弯小声说。 方老师很吃惊:“你爸爸帮你做的!你爸爸怎么能帮你做这种东西呢?” 徐弯弯很后悔,她不应该“出卖”爸爸。但为时已晚。 方老师叹了口气说:“徐弯弯,我送给你个称号怎么样?” P1-5

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