如何说孩子才会听,怎么做孩子才爱学

这本书既是一本沟通教育方法之书，又是一本教育理念之书，期盼它能成为家长教育孩子的实用工具和知音伴侣，以及家长不断修炼、提高、完善自身的秘籍宝典。

没有教不好的孩子，只有不正确的教育方法。家庭教育中的很多问题，如亲子沟通困难、孩子不爱学习、学习能力差等，都需要父母做出反思，并对孩子进行引导。本书正是针对很多家长的教育苦恼而编写，从孩子的日常生活和学习的方方面面入手，为家长们提供了可操作的解决方案。相信家长朋友只要调整心态，掌握方法，一定能从根本上疏导孩子在成长中遇到的问题，进而引导孩子身心健康地成长。

上篇 这样说孩子才会听
第1章 高效的沟通，首先得有合适的沟通方法_002
与孩子谈话，是世界上好的教育_002
与孩子交流，别一味地唠叨_006
与孩子沟通，选择一个合适的场所_011
认真倾听，了解孩子心中的想法_014
试着与孩子进行非语言沟通_018
与孩子的好朋友保持沟通_021
第2章 用心交流，孩子才愿意信任你_026
再忙也不能忽视对孩子的关心_026
表达信任，孩子才愿意敞开心扉_029
增进亲子互动，在互动中穿插沟通_032
对孩子的兴趣爱好表示支持_036
闲谈式的情感交流，营造轻松的沟通氛围_039
父母错了也要勇敢向孩子道歉_043
第3章 平等对话，帮助孩子建立自信_047
如何维护孩子的自尊心不被伤害_047
别强迫孩子听话，孩子不是你的附属品_051
尊重孩子，孩子也有隐私权_054
关心和尊重孩子，让孩子对你敞开心扉_058
给孩子尊严，培养自信的孩子_061
让孩子参与家庭讨论_064
第4章 换位思考，培养孩子好的性格和价值取向_068
寓教于乐，会玩的孩子才会学_068
辩证看待，真正了解孩子的“行为”_071
真正理解孩子，让孩子把你当自己人_075
爱孩子，就别拿自己的孩子与别的孩子做比较_078
敞开心扉，和孩子讲讲自己的心里话_081
讲述自己的经历，用自己的经历引起孩子的沟通兴致_084
第5章 给予建议式谈话，培养孩子的思维力和判断力_088
允许孩子有一定的自由，不要过度干涉_088
给予孩子真诚的建议，而不是命令_091
给孩子发表自己意见的机会_094
让孩子学会为自己“做主”_098
引导孩子自己思考、选择和决定_101
下篇 这样引导孩子才爱学习
第6章 我为什么要学习啊？——引导孩子树立正确的学习动机_108
让孩子明白他为谁而学习_108
了解你的孩子为什么抗拒学习_112
引导孩子去思考人生规划_116
与孩子谈话，不要只关心学习_120
努力发现孩子的兴趣爱好_123
第7章 学习真是没意思啊！——重视培养孩子的学习兴趣_128
激发孩子的学习兴趣_128
让孩子爱上阅读_132
为孩子营造一个轻松的家庭环境_135
不要盲目报各种特色班_138
教训少一些，指导多一些_142
让课外学习与自学辅助孩子增长知识_145
第8章 欲善其事，先利其器——帮助孩子找到很好学习方法_150
帮助孩子制订合理的学习计划_150
孩子偏科，怎么纠正_154
做好预复习，让听讲更有效率_157
告诫孩子要有目标、有准备地学习_161
让孩子学会听课和记笔记_165
帮助孩子寻找适合自己的记忆方法_169
第9章 对症下药——引导孩子树立不同学科的学习要领_172
学好语文靠积累_172
学好数学要细心_176
学好英语要敢说_181
学好物理、化学要联系实际_185
让孩子学会在合作中学习，取长补短_189
第10章 习惯真的很重要！——培养孩子良好的学习习惯_194
鼓励孩子敢于质疑，开动大脑_194
不让孩子养成粗心马虎的习惯_198
重视培养孩子的观察习惯_201
别让懒散成为孩子成长路上的绊脚石_206
重视培养孩子的行动力_211
参考文献_216