近代东北乡村新型知识分子群体研究(1905~1931)--聚文网

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内容简介

“村落”是近代东北乡村兴学运动的最基本单元，成为孕育近代乡村新型知识分子群体崛起的区位环境。本书以“乡村新型知识分子群体”为研究对象，以“村落”、“兴学”和“乡村社会”为主线，以1905年至1931年为时间主线，运用历史学、社会学、民族学、文化学、统计学和人口学等理论方法，全面、系统地论述近代东北乡村新型知识分子群体的区位环境、发展历程、各界应对、群体构成及社会流向，还原了近代东北乡村新型知识分子群体成长的历史全貌，揭示新型知识分子群体与近代东北乡村社会近代化之间的内在关联。

作者简介

杨晓军，男，1980年5月生，辽宁省葫芦岛人，历史学博士。现就职于河南理工大学，马克思主义学院副教授，硕士生导师，校级青年骨干教师，宣讲团专家。主要从事马克思主义中国化、中国近现代史基本问题教学与研究工作。出版专著《区域视野中的乡村、学校与社会——清末民初东北乡村教育研究(1905—1931)》1部，参编《见证：四亿人的抗战》、《论马克思主义学习型政党建设》和《新时代社会主义核心价值观的传统文化基因传承和发展研究》等著作5部，在《吉林大学社会科学学报》、《史学集刊》、《中州学刊》、《继续教育研究》和《兰台世界》等核心刊物发表学术论文20多篇，承担国家社科基金项目3项、省部级项目6项，获市厅级奖励20余项。

绪论1
第一章村落社区：乡村新型知识分子群体崛起的区位环境30
第一节近代东北村落的生态状况30
第二节近代东北村落的经济状况34
第三节近代东北村落的文化状况40
第四节近代东北村落的社会状况46
第五节近代东北村落的教育状况51
第二章演进逻辑：乡村新型知识分子群体发展轨迹56
第一节晚清新政与近代东北乡村新型知识分子群体的产生56
第二节奉张政权与近代东北乡村新型知识分子群体的发展64
第三节东北易帜与近代东北乡村新型知识分子群体的充实69
第三章提倡与抵制：乡村新型知识分子群体崛起进程的各界应对76
第一节社会各界在新型知识分子群体崛起进程中的联合76
第二节社会各界在新型知识分子群体崛起进程中的冲突93
……
结论215
参考文献220

近代东北乡村新型知识分子群体研究(1905~1931)

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