幼儿园6S管理

" 本书凝聚了深圳银鹰一幼多年的实践经验, 里面包含了真实灵活的案例以及家园、 师幼的成长收获。广大幼儿园可以以此为鉴，把科学的6S 管理融入教育，以帮助幼儿、教师、家长提高素养、培养习惯、增强效率, 以便更好地落实新时 代教育使命。"

介绍了什么是6S，以及6S在幼儿园中的实际运用。企业管理的5s，即整理（seiri）、整顿（seiton）、清扫（seiso）、清洁（seiketsu）、素养（shitsuke），后来在5s的基础上增加了安全（safety），成为了当今企业日常管理的6s，6s管理自从在中国盛行之后，不仅走进了工厂生产车间，走进了企业办公室，如今，还走进了幼儿园。在园所实行6s管理，能够给幼儿提供良好的启蒙环境，帮助幼儿养成良好的习惯，减少班级里安全事故的发生，，提高家长对幼儿园的满意度，提高教师的工作效率及综合素质。实现标准化、规范化管理，将是园所未来的一种发展趋势。

第一章6S管理与幼儿园管理001
第一节6S管理方法概述003
一、什么是6S管理003
二、6S管理的内涵006
三、6S管理实施的原则007
第二节幼儿园管理的现状概述007
一、幼儿园管理的外部环境007
二、幼儿园管理的内部环境008
三、幼儿园管理的困境与突围009
第三节为什么要在幼儿园推行6S管理011
一、保障品质——6S管理是行之有效的现场管理方法011
二、提高效率——6S管理是让有限资源发挥优选效能的过程012
三、打造团队——6S管理是提升员工幸福指数的源泉012
第二章幼儿园场域内的6S实践之旅015
第一节6S管理的实践指引017
一、整理017
二、整顿018
三、清扫021
四、清洁023
五、素养025
六、安全032
第二节6S管理的执行与评估标准034
一、幼儿园6S管理的执行标准034
二、园所不同活动区域的6S管理执行标准037
三、幼儿园6S管理评估标准045
第三章6S管理的实施与推广049
第一节6S管理推行的基本步骤051
一、组建6S管理推行领导小组051
二、制订6S管理推行行动方案052
三、组织学习与培训055
四、宣传造势的配合055
五、选择样板区域率先突破056
六、组织启动大会056
七、全面推进实施056
八、维持提升,持续改善,标准化管理057
第二节6S管理在家庭中的运用057
一、家庭中为什么要实施6S管理057
二、家庭中怎样实施6S管理057
三、如何循序渐进带动家长对6S管理的积极性058
第四章6S管理在保教工作中的运用061
第一节幼儿、保教人员作息时间安排063
一、幼儿一日生活作息时间安排063
二、保教人员工作时间安排和一日工作流程065
第二节幼儿园一日生活各环节操作流程072
一、入园环节072
二、进餐环节074
三、晨谈环节077
四、区域活动环节078
五、户外活动环节080
六、午睡环节082
七、午睡后户外活动环节085
八、集体活动环节086
九、离园环节087
十、离园后家长面谈环节089
第三节各项清洁、消毒工作流程090
一、晨间清洁、消毒流程090
二、桌面消毒流程090
三、玩教具清洁、消毒流程091
四、呕吐物处理流程092
第四节功能室及户外活动区操作流程093
一、科学室093
二、图书室098
三、美术室104
四、户外沙水区105
五、户外建构区106
第五节家长工作的操作标准107
一、幼儿园开展家长工作的主要形式107
二、开展家长工作时对教师的具体要求116
第六节教学管理的操作标准120
一、教师日常工作流程120
二、设定计划的标准121
三、各项观察、记录工作的标准124
四、各项总结、评价工作的标准126
第五章6S管理在后勤工作中的运用131
第一节安全管理工作133
一、安全组织机构与岗位职责133
二、安全管理制度与应急方案142
三、精细化的安全管理实践177
第二节卫生保健工作186
一、保健管理187
二、班级保育管理196
三、厨房工作管理198
第三节档案管理工作205
一、收集205
二、分类与整理218
三、装订224
四、归档225
第六章6S管理与园所文化建设227
第一节6S管理与幼儿养成教育229
一、幼儿养成教育的内涵229
二、6S管理与幼儿养成教育231
第二节6S管理与教师素质提升233
一、6S管理与教师专业发展234
二、6S管理与教师素质提升234
三、幼儿园教师专业发展规划235
第三节6S管理与园本文化建设241