古典音乐家就是这样子! 12位音乐大师的妙趣人生

★优雅、浪漫、恢宏，你以为这是古典音乐的全部？古典音乐大师都是高高在上的天之骄子？并不！贝多芬是个易怒的“红脸蛋”，海顿是个大器晚成的"老好人"，莫扎特是个"就业困难户"，肖邦是个“精致BOY”……历史深处的音乐大师们，比你想象的更“接地气”，你所不知道的西方古典音乐大师，这本书里都有。 ★中国艺术研究院音乐研究所音乐学博士乐同和，带您领略12位音乐大师不为人知的另一面。让您爱上古典音乐，开启古典音乐之旅！ ★音乐学家、研究员、博士生导师乔建中，作曲家、音乐学家、教授、博士生导师樊祖荫，音乐学家、研究员、博士生导师崔宪，音乐学家、研究员、博士生导师张振涛 联袂推荐。 ★书中配有呆萌可爱的Q版漫画。 ★古典音乐界的《小顾聊绘画》。

古典音乐气势恢宏，内涵厚重，无数富有才华的音乐创作者和演奏者共同铸就了辉煌的古典音乐史，其中不乏名垂青史的大师级人物。“天才和疯子只有一线之隔”，他们的才华令人惊叹，而他们与众不同的性格特质又造就了属于他们的不同的传奇，他们的故事也因此令人津津乐道。本书作者用诙谐、幽默的语言，为读者讲述了巴赫、海顿、莫扎特、贝多芬、帕格尼尼、舒伯特、肖邦、舒曼、李斯特、柴可夫斯基、德彪西、肖斯塔科维奇共12位古典音乐大师的轶事，并配上可爱的Q版漫画，让读者以全新的视角了解音乐大师们的人生。希望本书可以引领您入门，开启古典音乐之旅。本书适合对古典音乐历史、古典音乐大师感兴趣的读者阅读。

乐同和：本名孙豪，音乐学博士，主要研究方向为音乐史、音乐文化人类学，现从事非物质文化遗产保护和文化艺术资源标准化工作。

第一章 “爱跳槽”的巴赫
第二章 “老实巴交”的海顿
第三章 “神童中的战斗机”莫扎特
第四章 “愤怒的公牛”贝多芬
第五章 “魔鬼提琴师”帕格尼尼
第六章 “三无草根”舒伯特
第七章 “钢琴诗人”肖邦
第八章 “传奇爱侣”舒曼
第九章 “钢琴之王”的李斯特
第十章 “弃法从乐”柴可夫斯基
第十一章 “朦胧派”德彪西
第十二章 “战斗音乐家”肖斯塔科维奇

     法国音乐评论家保罗·朗杜尔说：“巴赫的创作并不是为了后人，甚至也不是为他那个时代的德国，他的抱负没有超出他那个城市、甚至他那个教堂的范围。每个星期他都只是在为下一个礼拜天工作，准备一首新的作品或修改一首旧的曲子：演出后，他就又把作品放回书柜中去，从未考虑拿来出版，甚至也未想过保存起来为自己所用。世上再也没有一首杰作的构思与实践像这样天真而纯朴了！” “大神” 在距今300多年的巴洛克时期，有位德国的音乐家叫巴赫（1685年一1750年）。如今，这位音乐家在音乐界已被公认为“神”一样的存在。他的音乐号称是“一种像宇宙本身一样不可思议的本体现象”；能写出这样伟大音乐的他，则被认为是“一切音乐中伟大的奇迹”。勃拉姆斯说：“研究巴赫，你将在那里找到一切。” 巴赫作为这样一位“大神”，其实并不自知。如果说他知道自己在去世百年以后，竟然成了家喻户晓的音乐“大神”，估计会开心得“从天堂回到人间”。因为．这个“大神”的名号是后人对巴赫的尊称。在巴赫所处的历史阶段。他的一生其实并没有我们想象的那样辉煌。 去世后才出名 虽然巴赫从小就开始学习音乐、了解音乐、创作音乐、表演音乐，但他生前只被看作是一位杰出的管风琴演奏家和鉴定家，没有人给他足够的重视与崇敬。作为管风琴大师、善于使用艰深对位法的作曲家，巴赫在德国有一定知名度，但同时代比他有名的作曲家太多了，在欧洲，至少有6位这样的“有名”作曲家。客观地说，巴赫就是一个普普通通、平平凡凡的乐手、指挥和作曲家，和当时许多德国的音乐家一样，他有点儿小名气，但绝对不是什么“大腕儿”。 巴赫去世的时候的影响力，要是和我们熟知的贝多芬相比，可能不是一个等级。在巴赫生前和死后的50年间，他的作品并没有引起人们足够的重视，直到他的《平均律钢琴曲集》出版以后，这种情况才有所改变。这个功劳是门德尔松的，1829年，门德尔松在柏林重新上演巴赫的《马太受难曲》，后来门德尔松不断地演出巴赫的作品，不遗余力地推广他，巴赫才真正得到了人们的重视。 音乐家族 巴赫的全名叫约翰·塞巴斯蒂安·巴赫（J。S。Bach），约翰是他的名字。相当于小名，塞巴斯蒂安是沿用他受洗的埃森纳赫教堂的教父的名字，巴赫是他的家族的名字，相当于姓。“Bach”在德语中是小溪的意思，但贝多芬赞美巴赫：“他不是小溪，是大海！” 巴赫的家族是德国图林根地区鼎鼎有名的音乐世家。巴赫的哥哥、叔叔、爸爸、爷爷．甚至他祖上好几辈人都是“搞音乐”的。这一大家子，差不多从1560年前后到19世纪，基本都是音乐家，还有好几个是当时比较“红”的名人。到了约翰·塞巴斯蒂安－巴赫这儿，其实已经是延续音乐产业的第六代人了。可以说，巴赫是带着非常优质的音乐基因降生到人世间的。 要说生在音乐世家固然幸运。巴赫从小就可以学习小提琴和羽管键琴：但这点小幸运不足以平衡他的不幸。巴赫的幼年很不幸。他刚满9岁，母亲就去世了。他的父亲很快给他拔了一位继母。结果刚过了一年，他的父亲老巴赫又去世了。巴赫和两个哥哥就成了孤儿。继母是不想管他们这几个孩子的，好在大哥已经成年，自然就接管了两个小兄弟。 巴赫的哥哥在奥德拉夫布村当管风琴师，一年下来有点儿收入。可以养活两个弟弟。虽然生活比较艰辛，但是巴赫的哥哥还是秉持着“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”的理念，坚持让两个弟弟去当地的学校学习，并且得空还会给小巴赫辅导一下羽管键琴、管风琴、小提琴的练习功课。 抄乐谱 巴赫是一个学音乐的好苗子，从小就热爱音乐。除了刻苦练琴外，他还喜欢琢磨作曲。他在音乐上有“十万个为什么”想要弄明白，但不知道去问谁——给他开蒙的老爸已经去世了，大哥虽然愿意让他学音乐，但也仅限于乐器表演，因为那样他就可以早早地靠这门手艺谋一口饭吃，给家里减轻负担。所以，巴赫只能自学作曲。他自学作曲的方式很简单，就是抄乐谱。通过誊抄豉改编其他作曲家的乐谱，巴赫学到了许多优秀的作曲家的写作技法。 不过这种抄乐谱的学习行为，在大哥那里并没有得到认可，因此巴赫只能偷偷地进行。每到月光明亮的夜晚，小巴赫就盼着大哥早些睡着，然后偷偷地把锁在柜子里的乐谱取出来，借着月光抄写，就这样他一直抄了6个月。眼看快抄完了，结果却被大哥发现了，于是巴赫被“狠揍”了一顿，巴赫抄好的乐谱也全部被没收了。 有工作了 在巴赫15岁那年，200英里（1英里＝1．609344千米）外的吕讷堡的圣迈克尔学校（修道院）需要男童歌手，于是巴赫离开了大哥，去当了男童歌手。但当男童歌手毕竟有局限，嗓子状态一不好，就唱不成了。好在巴赫会弹管风琴、拉小提琴，这个特长让他在修道院站稳了脚跟。而且，这个老修道院对巴赫来说是个好地方，因为那里有他的最爱——书和乐谱。 巴赫在修道院重操抄谱旧业，不过这次没人揍他了。更棒的是，在修道院中有一位荷兰管风