动机与人格第3版·英文版

"亚伯拉罕·马斯洛，国际上最有影响力的心理学家之一，开拓了心理学目前的第三思潮——“人本主义心理学”，被誉为“人本主义心理学之父”。《动机与人格》是马斯洛最经典的著作。 应用的领域较广 本书在心理学、管理学、教育学、社会学、哲学等领域都享有盛誉，为多个领域的研究者所熟悉。 具备新版的特点"

《动机与人格》是“人本主义心理学之父”马斯洛的代表作，本书奠定了马斯洛的学术地位。本书中，马斯洛提出了许多精彩的理论，其中需求层次理论、自我实现理论、高峰体验理论最为广大读者所熟悉。本书自1954年初版后，对管理学、心理学、教育学、社会学等学科领域和实际工作产生了巨大的影响力。
本书是一部经典的、解读“人性”的著作。阅读本书，就如同在倾听自己内心的声音。它并不晦涩难懂，适合每一位想了解自己、了解人性的读者阅读。

"马斯洛（1908—1970），“人本心理学之父”，当代伟大的心理学家之一，曾担任美国心理学学会主席。《动机与人格》是他最重要的著作之一，奠定了他的学术定位。     美国知名作家、教育家乔治?伦纳德评价他说：在改变我们对人性和人类可能性的看法方面，亚伯拉罕?马斯洛所做的，比过去50年中其他任何一位美国心理学家所做的都要多。他的影响，仍在继续直接或间接地增长，特别是在健康、教育和管理理论领域，以及在几百万美国人的私人和社会生活中。"

第3版序
第2版序
写在前面的话
亚伯拉罕·马斯洛的影响51
引言51
马斯洛的影响52
生平简历56
参考文献65
第1部分
动机理论1
第1章动机理论引言2
作为一个整体的个人2
作为动机状态典型的饥饿3
手段和目的5
无意识动机6
欲望与文化6
复杂多样的动机7
促动状态8
满足产生新的动机9
不可能列出内驱力一览表10
按照基本目标为动机分类12
动物资料不足以说明问题12
环境14
整合作用16
无动机的行为17
达到目的的可能性18
现实和无意识18
健康人的动机21
第2章人类动机理论22
基本需要的层次22
基本的认知需要36
基本需要的特点41
第3章基本需要的满足52
满足一个基本需要所产生的一些后果53
学习和需要的满足56
需要满足和性格形成58
满足和健康62
满足和病态65
需求满足理论的应用66
满足的影响70
第4章重新考察本能理论75
重新考察本能理论的重要性75
对传统本能理论的批判77
类本能理论中的基本需要86
第5章需要的层次92
高级需要与低级需要的差异93
需要层次存在的后果97
第6章非动机的行为103
应对与表达105
表达性行为115
第2部分
心里病态与正常状态121
第7章心理病理的起源122
剥夺与威胁122
冲突和威胁125
威胁的个体化定义128
作为威胁的精神创伤和疾病129
作为威胁的对自我实现的抑制130
病理状态的根源131
总结132
第8章破坏性是本能的吗？133
动物134
儿童138
人类学142
临床经验143
来自内分泌学、遗传学等的材料144
一些理论上的考虑145
破坏性：本能还是习得？148
第9章作为良好人际关系的心理治疗150
心理治疗与需要满足153
良好的人际关系159
良好社会171
专业的心理治疗176
第10章达到正常与健康的方法182
“正常”的标准概念184
新的概念187
我们可以成为什么189
内在的人性193
从非本质属性中区分出固有属性195
健康的前提条件197
环境与人格199
心理学乌托邦200
“正常”的本质201
第3部分
自我实现203
第11章自我实现的人204
研究205
观察结果209
第12章自我实现者的爱情247
开放性248
爱与被爱248
性249
对自我的超越252
嬉戏与娱乐253
对他人的尊重253
作为对自身奖赏的爱情255
利他主义的爱257
分离与个性258
第13章自我实现者的创造性260
先入之见260
新的范例261
自我实现的创造性263
“非此即彼”的消解265
没有恐惧感267
高峰体验268
创造性的层次271
创造性与自我实现275
第4部分
人类科学的方法论277
第14章新心理学的问题278
学习279
知觉280
情绪281
动机282
智力284
认知和思维285
临床心理学286
动物心理学288
社会心理学289
人格294
第15章关于科学的心理学研究296
对科学家的研究297
科学和人类价值297
理解的价值观298
人类和自然界的规律299
科学社会学300
认识实在的各种方法300
心理健康303
第16章方法中心与问题中心305
过分强调技术305
方法中心与科学上的正统310
第17章陈规化的认知与真正的认知315
注意316
感知321
学习324
思想331
语言339
理论341
第18章心理学的整体论方法344
整体动力学方法344
人格症候群的概念355
人格症候群的特征361
研究人格症候群373
人格症候群的层次与特性380
人格症候群和行为382
症候群资料的逻辑和数学表达385
后记亚伯拉罕.马斯洛的丰硕成果391
引言
人本心理学402
介绍402
心理学407
后人本心理学412
教育：人本主义价值观及新的学习方法416
马斯洛对工作与管理的影响421
健康与全人425
动机、自我实现理论与女性心理学428
协同性社会430
持续不断的收获435
动机与人格的引文回顾435
参考文献与选读438
亚伯拉罕·马斯洛的著作参考文献448
人名索引468
主题标引471