米凯拉博士懂得星星的孩子--聚文网

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内容简介

本书尝试从众多角度回答那些持续不断出现的疑问，以便使人更加理解自闭症现象。本书内容涉及轻度与较严重类型的自闭症，也涉及医学与人智医学研究的观点，以及当事人本人、家长、护理师与治疗师的陈述。本书的关键在于认识这些片面性现象，以及辨别哪些事物是真正有帮助并会促进发展的。本书一开始将介绍，天才其实同时也是一种阻碍而阻碍也是天才，另外也会介绍十二感官的概念。后面预计推出的短篇著作将有关于：触觉感知——角色混淆——边界感知，身、心与性暴力与自我运动觉、平衡觉、听觉与语言觉相关的运动、语言与认知发展学习障碍协助发展自我认知、学习体谅他人以及解决日常事务将是本书的重点。本书并不要求完美，它其实是下列事物的成果：与天才残疾人或是与其父母之间的多次谈话；越来越能感知到细微的现象；反复的同理心练习；多次小组以及与其他学员的共同反省；书籍以及科学与期刊研究，特别是做好心理准备来学会与疑问共存。每个想明确支持自己或他人，并乐于去考虑和感受新思维，以及在日常生活中经历新经验的人都可以阅读本书。请你在日常生活中观察：你是否发现有上述的自闭症现象？你新的内心态度对你自身以及被托付给你的人有何影响？尝试日常协助所带来的效果，并对其评价！

引言1
导论1
感官概念5
十二感官7
人类学观点13
对于可能原因的经验17
生命进程异常发展的研究成果23
给治疗教育学课程专家的备忘录27
问题——问题——问题——问题33
我们该做什么？41
我如何与自己以及其他人建立联系？51
“同步到引导”53
有意义的促进沟通与语言治疗是什么样子呢？63
我如何面对情绪发泄？69
为了孩子，我该学习如何面对自己的过往历史所引发的感受71
工作与练习75
改变——我如何规划新局面？87
亲爱的妈妈，这并非你们的错！89
自闭症乃“深度发展失调”93
有帮助的事物111
安娜·布兰特的生命史篇章145
人类学观点对自闭症现象的理解155
关于作者185
参考文献187

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