中西医结合儿童保健——促进儿童早期发展的家庭指导

本书是由上海市儿童医院儿保科和中医科的团队共同编写的。作者根据自己从医多年的经验，集中家长们困惑的宝宝养育问题，从宝宝的主要生长发育过程、答疑解惑宝宝的抚育问题，中西医结合进行儿童家庭护理等几方面展开，主要讲述儿童家庭护理的注意点和护理要素。文字深入浅出，还配有简单的插图，具有很强的操作性和指导意义。本书配有二维码，如何看宝宝的舌苔，宝宝发烧、拉肚子、食欲底下、积食时如何在家中进行推拿以缓解症状，如何给宝宝做抚触、如何给宝宝做被动操和主动操，宝宝食物呛入气道如何急救等，可以在二维码中直接看到相关视频，给予家长直观、切实的指导。

第一部分解密宝宝的发育历程
0—12个月宝宝动作发育的特点/2
0—12个月宝宝感知觉发展的特点/5
0—12个月宝宝语言发展的特点/6
0—12个月宝宝情绪发展的特点/8
0—12个月宝宝的心理健康目标/9
1—2岁宝宝动作发育的特点/10
1—2岁宝宝感知觉发展的特点/10
1—2岁宝宝语言发展的特点/11
1—2岁宝宝情绪发展的特点/12
了解宝宝的气质/14
2—3岁宝宝动作发育的特点/15
2—3岁宝宝语言发展的特点/16
2—3岁宝宝注意力发展的特点/18
2—3岁宝宝记忆力发展的特点/19
2—3岁宝宝情绪发展的特点/20
学龄前幼儿动作发育的特点/21
学龄前幼儿感知觉发展的特点/22
学龄前幼儿语言发展的特点/23
学龄前幼儿注意力发展的特点/24
学龄前幼儿记忆力发展的特点/26
学龄前幼儿情绪与社会性发展的特点/26
如何做好学龄前幼儿的心理保健/27
什么是感觉统合/28
第二部分答疑解惑抚育中的常见问题
如何给宝宝做抚触/32
如何给宝宝做被动操/34
如何给宝宝做主动操/36
如何给宝宝做竹竿操/38
如何在婴儿与养护者之间建立起信任感/40
如何对待宝宝的自我安慰/41
宝宝见到陌生人就紧张害怕怎么办/41
宝宝喜欢黏人怎么办/42
如何陪1—2岁的宝宝玩/43
如何为1—2岁的宝宝选择玩具/43
如何陪2—3岁的宝宝玩/44
如何为2—3岁的宝宝选择玩具/45
2—3岁宝宝是否可以开始学习第二语言/46
如何对待宝宝的第一“反抗期”/47
如何对待宝宝的“自私”/48
如何对待宝宝的提问/49
如何促进宝宝的认知能力/50
如何培养宝宝的自理能力/51
如何应对宝宝发脾气/52
如何训练宝宝自己上厕所/53
宝宝口吃怎么办/53
宝宝尿床怎么办/54
宝宝是多动症吗/55
宝宝说谎怎么办/55
如何培养宝宝的口头表达能力/56
宝宝自言自语正常吗/57
如何应对宝宝的入园焦虑/57
宝宝有攻击行为怎么办/58
宝宝不肯与人打招呼怎么办/59
如何对宝宝进行性别教育/60
如何避免宝宝出现性早熟现象/61
宝宝“两面派”怎么办/62
宝宝不愿与同伴分享怎么办/63
宝宝啃咬手指甲怎么办/64
如何培养宝宝与家人的深厚感情/65
宝宝在入托前需要做什么准备/66
如何培养宝宝的专注力/67
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