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五维学习力

五维学习力

  • 字数: 150000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中信出版社
  • 作者: 王咏
  • 出版日期: 2020-07-01
  • 商品条码: 9787521718065
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 205
  • 出版年份: 2020
定价:¥59 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
编辑推荐
本书从五个维度展开讨论了“如何有效学习”这个问题,提供了有效学习的方向、路径和方法。
内容简介
这本书能够让你快速掌握学习技巧,有效提高自己的学习力。作者王咏在多年的学习历程中提炼出“学习金字塔模型”,通过这个模型,他能够在有限的学习时间里聚焦自己的学习方向,时刻保持快速个人成长。从业20余年,王咏从普通的销售专员做到了上市公司总裁,从传统行业转型到IT互联网行业,并且出版了多部著作。在忙碌且成功的事业之外,他还兼顾自己的爱好,在书法和国画的学习上也小有成就。今天,作者把这个神奇的学习金字塔模型分享给大家,从学习辨识力、学习驱动力、学习策略力、学习创造力和学习持久力这五个维度梳理出学习中的常见问题,层层阐述,化繁为简。通过使用书中提供的具体学习方法和工具,相信每位读者都能获得启发,达到快速提高学习力的目标。
作者简介
法国蒙彼利埃大学工商管理博士,曾任七匹狼集团副总裁,现任南讯股份合伙人、高级副总裁,为欧莱雅、西门子、华为等数千家国内外知名企业提供数字化解决方案和系统服务。他曾获评2018 年度“大数据科技传播奖十大领军人物”、 IAI国际广告节2020年度“数字营销影响力人物”,是中国大数据联盟专家委员,著有《简洁的力量》等作品。 
目录
推荐序III
前言VII
第一章学习辨识力:看看我们都有哪些学习误区
第一节在知识焦虑时代,应该学些什么?003
第二节收藏正在成为一种伪学习015
第三节了解自己,因材施教025
第二章学习驱动力:从内而外爱上学习
第一节找到学习的内在动机与外在动机039
第二节找到学习的乐趣,进一寸有一寸的欢喜049
第三章学习策略力:学习方法才是关键
第一节以零基础快速进入新领域061
第二节获得优质的学习资料070
第三节掌握快速阅读的技巧081
第四节保持长期记忆的秘密090
第五节培养两种深度思考的习惯099
第四章学习创造力:从被动学习到主动学习
第一节从“知道”到“学到”,再到“做到”111
第二节将学到的知识内化为自己的能力121
第三节通过写作卡片提高思考力130
第四节把学会的知识教给他人是优选效的学习方法143
第五章学习持久力:解决5个常见的学习困扰
第一节如何利用碎片化时间?155
第二节如何将碎片化信息变为宝?164
第三节如何进行长线学习,避免半途而废?174
第四节如何绕开心理舒适区,克服拖延症?183
第五节如何在有干扰的情况下保持专注?192
后记203
摘要
     第一节 在知识焦虑时代,应该学些什么? 安德鲁·亨特在《程序员修炼之道》一书中就总结了对知识的投资组合策略。他说,管理学习要像管理金融投资组合一样。我们一生中的学习时间是有限的,所以既要定期投资,让学习成为一种习惯,也要明智地选择投资对象,即学习方向。 但是,面对纷繁复杂的信息世界,对于大部分被应试教育“喂养”出来的缺乏选择信息能力的人来说,他们面临的优选学习难题便是不能清晰地判断自己真正的学习需求。在“不知道自己该学习什么”的情况下,大部分人都会产生知识焦虑,从而陷入“贪多求全,什么都想学”的状态。 遍地开花的知识焦虑症 前段时间,我在北京见了一个很久没见过面的大学同学,毕业后他进了国企,落户北京。我一直认为他的小日子应该过得不错,安稳而从容。但在我们见面的时候,他表达出另外一种焦虑——“知识焦虑”。他说,前段时间他参加了一次高中同学会,发现以往和自己站在同一起跑线的老同学,现在不仅个个都比他收入高、事业发展得更好,就连生活习惯、处事态度、身材管理都比他做得好。他为此深受刺激,回来之后立志要提高和改变自己,于是开始上网查找适合自己的知识付费课程。按理说,想学习是件好事,但是在看完几个主流的知识付费平台之后,他却更加焦虑了,因为这些平台上的付费课程实在是太多了,有讲认知升级、科学通识的,还有讲理财投资、自我管理、两性关系的,甚至连怎么跑步、怎么休息都有人讲……面对海量的选择,他一下子乱了阵脚,看起来每个课程都值得学,但是自己每天忙完工作后,除了要应付家务和陪伴孩子,只有那么一两个小时的空余时间,他实在不知道应该从哪里开始,于是干脆把感兴趣的课程都购买了一份。但一段时间后他发现,这些课程和他以往买的书一样都被束之高阁。 问题出在哪里? 心理学上有一个概念,叫作“同伴压力”,意思是我们只要处在某一个群体中,就无法避免受到其他同伴的影响,这种影响会迫使我们努力和优秀的同伴保持一致或者更加出类拔萃,否则就会陷入一种焦虑的境地,怀疑自己不够成功。 我同学的这种知识焦虑症,就是受到了同伴压力的影响。在老同学的对比之下,他非常迫切地想要迅速提升自己,以至于病急乱投医,忘记了从自己真实的需求出发,对自己的学习方向做一个规划。 信息技术的快速迭代,使得人类社会已经从信息匮乏的时代进入信息过剩的时代。每天,我们都会面对巨大的信息洪流而不知所措。在有限的时间里如何选择想要学习的知识,已成为全社会都要面对的问题。那么,我们有没有什么好的工具或者方法来解决这种“什么都想学却不知道学什么”的问题呢? 当然,同样的问题我自己也需要面对,幸运的是,在过往几十年的学习历程中,我发现了一个“学习金字塔模型”,它能帮助我在有限的学习时间内聚焦自己的学习方向,时刻保持快速的个人成长。这个学习模型让我在从业20年的时间里,从一个普通的销售专员做到了上市公司总裁,从传统行业转型到信息互联网行业,而且还成了畅销书作者。事业之外,我还坚持兼顾自己的爱好,在书法和国画上也算小有成就。今年,我决心利用更多空余时间踏入知识付费的领域。这次,我同样借助这个学习金字塔模型快速完成了知识迭代,在短短不到一年的时间里,就打磨出三门在线课程,同步出版了两本相关图书。我从一个知识付费的门外汉变成了半个专家,可见学习金字塔模型的威力非常强大。 现在,我将把这个神奇的学习金字塔模型分享给你。 金字塔模型,聚焦4个学习方向 学习金字塔模型由4个模块构成,分别代表4个学习方向:做事效能、做人乐趣、自我认知、世界观。 P2-6

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