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从《三字经》看中国启蒙教育

从《三字经》看中国启蒙教育

  • 字数: 75000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 暨南大学出版社
  • 作者: 顾易
  • 出版日期: 2020-05-01
  • 商品条码: 9787566828798
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 138
  • 出版年份: 2020
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精选
内容简介
本书从启蒙教育的角度,分析了《三字经》在幼儿教育中的重要意义及当代价值。全书共四讲,先从启蒙教育在中国文化中的意义、重要性讲起,引入《三字经》在古代启蒙教育中的地位,阐述《三字经》如何通过极简练的语言讲故事、列常识、说历史以达到教育儿童做人做事的道理,并重点剖析其在以德为先、立德树人,博学笃行、启智明慧及诗书礼乐、以美化人的德育、智育、美育三方面的启蒙引导。书稿附录对《三字经》以四句至八句为单元,进行了详解,并补充了相关背景知识。
目录
总序
引言
第一讲启蒙教育是儿童成长成才的基石
一、中国启蒙教育源远流长
二、《易经》最早阐述了启蒙教育之道
三、启蒙教育是“育新人”的基础工程
第二讲中国启蒙教育的经典
一、《三字经》的作者及主要内容
二、《三字经》的主要内容
三、《三字经》回答了启蒙教育的基本要义
第三讲启蒙教育的三大内容:德育、智育和美育
一、以德为先,立德树人
二、博学笃行,启智明慧
三、诗书礼乐,以美化人
第四讲启蒙教育的基本原则和策略
一、《三字经》阐述了启蒙教育原则
二、《三字经》阐述了启蒙教育策略
附录《三字经》原文及译文

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