陪女儿上高三 一位教师妈妈的育女励志手记

本书是一本教师妈妈与高三女儿携手同行的家庭教育书。作者是一位优秀的高中教师，也是一位深爱女儿、深爱家庭的妈妈，她从自身教师职业、母亲角色出发，以时间为顺序，详细叙述了女儿读高三一年来的点点滴滴，涉及青春期情感困惑、学生人际关系、高考升学压力、学生心理健康、家庭教育方法、高考志愿填报等多方面问题，从中探索青少年成长的钥匙，重新审视学校与家庭教育。书中的一些教育做法和哲理性思考具有较强的现实意义，对广大教师、家长具有重要的借鉴意义，有助于教师和家长正确处理高中生成长和学习问题。

莫春香，佛山市优秀共产党员、优秀教育工作者，佛山市名班主任、优秀级长、优秀班主任、优秀历史教师；教学成绩优异，所带年级、班级高考成绩连续多年稳居佛山市前列；先后在《中学历史教学参考》《广东教育》等期刊发表多篇教育论文，多次获得教学质量评比一等奖。

I前言为什么要写这些鸡零狗碎的东西?
1第一章2017年5月
2地理奧赛选拔赛成绩不错
3语文课上"瞪"老师
5该进行爱爸爸教育了
7全A攻击
15她的爱情宣言
17求抱抱事件
22第二章2017年6月
23他究竟长得有多丑呀？
25武力镇压
28原来因为布置考场生气了
30高考成绩不重要吗？
34第三章2017年7月
35生活需要留白
……
257后记爸爸在哪儿？

     地理奥赛选拔赛成绩不错 5月17日 星期三 带了三年的年级终于上完课了！ 尽管还有很多事情要做，但我终究没那么忙了。三年来，我陪伴着年级一千多个学生度过了一千多个日夜，闲下来，才想起自己有个“被流放”的女儿，一个人孤独地成长。作为佛山一中的教师子弟，她，真的幸运吗？ 可能在别人看来，我能力很强。其实我并没有很强，我只是要强。遗憾的是，我只能专注地做好一件事，没有办法兼顾其他。在学校，我很努力地扮演好老师的角色，而对女儿却有太多忽略、太多愧疚。她的学习情况（包括知识、能力、思维与方法），我几乎不了解。在激烈的高考竞争与难度极大的全国卷面前，她现在到了哪个程度，离理想的大学还有多远，我也几乎不清楚。当我停止忙碌想起女儿时，那种对未来的不确定与焦虑吞噬着我，让我紧张甚至发狂。 所以当志伟兄说若安在上个星期佛山市地理奥林匹克竞赛（奥赛）选拔赛中拿到一等奖时，我几乎不敢相信，因为前两次考试，她的地理成绩还排在300名后（全年级文科生一共350人左右）。从小学到高中，若安的成绩都算不上优秀，是个标准的中等生。我对她不抱多少希望，却又怀着可耻的功利目的，然后又莫名其妙地失望甚至指责。或许正是因为这样，若安一直都不够自信。她自卑、怯懦，想尝试却又害怕失败。尤其在公开场合，她生怕出什么纰漏，总是眼眉低沉，声若蚊蝇。 真的，她对地理奥赛好成绩的反应刺痛我了。她尖叫，在房间里狂跳，一再向我确认是不是真的，然后用极快的速度洗澡、吃饭，背起书包回学校奋斗，出门的时候却突然回头问我：“妈妈，参加决赛的话要交800块钱，可以吗？” 听到她这么问，我真的想哭：这个乖巧的女儿呀，生怕给爸爸妈妈增添经济负担！其实800块算什么，只要是你成长必要的，哪怕是一万块也没有问题呀！财富的价值在于它能带来使用价值而不在于财富本身，作为一个穷教师，我从来都不吝啬对女儿的教育投资。但现在看来，钱并不是问题，问题在于我没有给予她充分的引导和陪伴。 我在学校可能是好老师，但我真算不上是好妈妈。我有一个孩子，她还不够强大，她需要陪伴和引导。不能说我接近准备好了，但我愿意改变。随着2017年高考的临近，很多教学管理工作已接近尾声，除了站好“管理千娃”这最后一班岗，我也准备开启“独宠一娃”模式了。 语文课上”瞪”老师 5月18日 星期四 “妈妈，你读过铁凝的小说吗？” “没有读过，但上个星期听了一节《哦，香雪》的公开课，然后就读了一下她的这篇短篇。” “你觉得香雪是个有心计的人吗？” “不觉得哟。你呢？” “我也不觉得。但尹老师竟然说她是个有心计的人！” “是吗？尹老师为什么这么说？” “他说了他的理由，但我不认同，拿眼睛瞪了他。哈哈，可能他发现我瞪他了，就说这只是他个人的看法，我们可以保留自己的意见。” “你上课的时候拿眼睛瞪老师呀？” “嗯，为啥不瞪呢？当仁不让于师嘛。嘻嘻，我比其他同学好多了，我一直都很配合老师的。” 接着若安就开始了自娱自乐的“碎碎念”。 看着她那自鸣得意的样子，我想起了昨天在《读者》上读到的余秋雨的短文《君子之妒》，里面的观点颇为有趣，摘录如下一一 下世纪的嫉妒会是什么样的呢？无法预计。我只期望，即使作为人类的一种毛病，也该正正经经地摆出一个模样来。像一位高贵勇士的蹙眉叹息，而不是一群烂衣兵丁的深夜混斗；像两座雪峰的千年对峙，而不是一束乱藤缠死名花。 嫉妒也可能高贵，高贵的嫉妒有一条底线，那就是，在嫉妒背后还保留着关爱他人、仰望杰出的基本教养。 我们宁肯承受君子的嫉妒，而不愿面对小人的拥戴。人类多一点奥赛罗的咆哮、林黛玉的眼泪、周公瑾的长叹怕什么？怕只怕，那个辽阔的而又不知深浅的肮脏泥潭。 每个人都是赤条条来到这个世界，但从呱呱坠地那一刻起，便各自走上了不同的路，因为每个人都要面对属于自己的社会资源、生活环境与教育方法。有些人因为某些先天社会性原因，处于一种艰难而尴尬的境地；有些人的处境尽管在旁人看来并不悲惨，但他们总是眼睛向上，内心那些关于阶层沟壑的愤懑无法排遣，就做出了违背本心的蝇营狗苟之事。孑L子说：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”对于女儿，我可以忍受她做庸人，但无法接受她做小人。哪怕她将来处境困顿，也要有所为有所不为。做人坦荡，才能获得内心的宁静与幸福。因此，若安想在课堂上“瞪”老师就光明正大地去“瞪”吧，只要她不陷入“辽阔的而又不知深浅的肮脏泥潭”就好。 从前有个家长，说很希望自己女儿能干点坏事，因为太过乖巧的孩子内心充满了恐惧。如此一想，若安在课堂上“瞪”老师该是多么了不起的进步，这意味着她的世界要开始说话！ 既然如此，那就把眼睛“瞪”得再大一些，让你的“小宇宙”勇敢地爆发吧！ P2-4