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国际汉语教育(中英文)(2020年第5卷 第1期 总第14期)

国际汉语教育(中英文)(2020年第5卷 第1期 总第14期)

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 辽宁少年儿童出版社
  • 出版日期: 2020-06-01
  • 商品条码: 9772096310202
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 110
  • 出版年份: 2020
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  《国际汉语教育(中英文)》是由中华人民共和国教育部主管,北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社、北
外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的学术刊物。国际标准刊号ISSN2096-3106,国内统一连续出
版物号为CN10-1385/H,季刊,16开,公开发行。英文名称为International Chinese Language Education。

《国际汉语教育(中英文)》是由中华人民共和国教育部主管,北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社、北
外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的学术刊物。国际标准刊号ISSN2096-3106,国内统一连续出
版物号为CN10-1385/H,季刊,16开,公开发行。英文名称为International Chinese Language Education。

《国际汉语教育(中英文)》办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,报道国内外汉语教育教学政策和
现状,反映汉语国际教育推广的优秀成果和经验,探索总结科学有效的师资培养模式和语言学习推广政策,打造汉
语国际教育交流平台,推动汉语国际教育与传播事业。
内容简介
《国际汉语教育(中英文)》是由中华人民共和国教育部主管,北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社、北外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的学术刊物。 《国际汉语教育(中英文)》办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,报道国内外汉语教育教学政策和现状,反映汉语国际教育推广的优秀成果和经验,探索总结科学有效的师资培养模式和语言学习推广政策,打造汉语国际教育交流平台,推动汉语国际教育与传播事业。
目录
主编寄语/赵杨
本刊特稿
3汉语国际教育的两个研究系统——语言教学与师资培养/赵金铭
专家主题论坛:非洲汉语教学研究
10主持人:徐丽华
122000—2018年中国对非洲汉语国际传播研究热点概述——基于CiteSpace可视化软件分析/沈索超
22喀麦隆小学低年级汉语教学"五化模式"研究——以LaGaieté国际学校1—3年级小学生为例/蒋玲月 孙春颖
31撒哈拉以南非洲孔子学院课程体系现状分析及建议/包亮
39喀麦隆汉语学习者需求分析/黄雅琳 沈博文
汉语教学研究
51本科留学生学术汉语写作课需求调查与课程建设——以北京大学本科留学生学术汉语写作通选课为例/李海燕 张文贤 辛平
61汉语国际教育硕士语音反思意识与能力培养研究/陈晓宁
新媒体教学研究
69 Curricular Integration of Speech Visualization Technology and Other Tone Acquisition Strategies /Zhao Ran, Du Naiyan, Rob J. J. H. van Son
(课程设计中的语音视觉化技术与其他声调习得策略/赵冉 杜乃岩 罗万松)教学资源研究
86日本初级汉语教材语音训练中的重现问题/马秀丽
我的汉语之路
100语言教育改变世界——意大利汉语教育家马西尼专访/张红

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